新建 PPT 演示文稿U4

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Unit 4 What can you do? --A.Let’s learn

danceI can dance.sing English songsI can sing English songs.draw cartoons I can draw cartoons.This is kung fu panda .Look! What can he do?(这是功夫熊猫，看！他会做什么？)do kung fu What can he do ?He can do kung fu.Listen ! What did you hear ? (听！你听到了什么？) play the pipaWhat can she do ?She can play the pipa. Simon says 教师说单词或词组，请同学上做动作，动作慢的或做错的则为输，直到选出胜利者。let's do a surveyRulesFour students a group, one student as a interviewer, one student as a writer, two students as interviewee.（四个学生为一个小组，一个学生当采访者，一个学生当记录者，两个学生当被采访者。）

采访者要问被采访者：“What can you do?”,被采访者回答：“I can …”由记录者打 “√”在相应的名字后面。

此次调查由记录者汇报。Homework1.抄写本课时的四会短语4遍。

2.完成本部分的活动手册配套练习。

3.运用所学知识向父母介绍自己能做的事情。[全文已结束，注意以上仅为全文的文字预览，不包含图片和表格以及排版]

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