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课例分析报告
魏某某
本学期通过网培学习到了很多,最多的表现在课堂问题的解决,如何更好更快更有效地解决掉课堂应急问题,使的此次学习变的更加真实有用,更显得学习的重要性。针对这次学习,我特根据自身一堂课中突发的事件,给与典型的分析和反思。
上个周,在讲授《病毒》这堂课时,因为,对待不具有细胞结构的病毒,学生还很陌生,对待这样的学术性较强的内容,学生学习起来不是很容易,因此,就需要我们从实际生活中具体的事例入手,将具体问题向抽象的问题讲解,这样便于理解和认识。例如课堂中我是从禽流感、流感、手足口病等等入手,使学生明确病毒其实就在我们身边,通过在意识上接受了,我在授课中才把病毒的结构、形态、分类、与人类的关系、我们怎样利用病毒服务于人类的,在授课过程中要让学生从情感上,树立今后努力学习,服务于社会的情感。
通过本课的学习,使我明白了,在教学中要学会根据具体问题具体分析,要把握好事例,要让学生多参与、多动手、学会从实际出发,先让学生认识中学习了新知识。多关注学生的思想发展和认知过程,方便教学的同时,更好地服务于教学。才是我们培训的目的和任务所作。
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