段某某课例分析报告

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课例分析报告



个人信息

姓名

段某某

教龄

14年





学校

***学

任教年级学科

九年级



本土课例

课堂分析

课例内容是人教版《新目标英语》九年级上册《Unit 7 Teenagers should be allowed to choose their own clothes. 》的第一课时。本着“一切为了学生”的理念，我在授课时借助多媒体教学，联系生活实际，最大限度调动学生的学习积极性，让学生在用中学，在学中用。而且根据教学目标，结合学生的实际水平，在整个教学环节中，鼓励学生主动参与、勇于开口、大胆表演，培养学生交流与合作的能力。但是本课的主要语法内容是should be allowed to do的结构与用法，是含有情态动词的被动语态，学生稍稍难于理解和运用。



改进建议

兴趣是最好的老师，所以我觉得利用多种不同的方式让学生谈论一些在校或在家的一些规则，并发表自己的看法或观点，尽量使谈论的内容贴近学生生活，创造真实的语境来引起学生的兴趣，



我的反思

在设计任务型教学活动时，应该注重以下几点：（?1）活动的目的性和可操作性；（2）活动中以学生的真实生活和爱好为焦点话题，内容形象生动，学生易理解把握；（3）通过活动让学生习得英语语言知识、更重要的是发展学生的语言技能；（4）分组活动时尽量创造机会，促使学生主动获取、处理和使用信息，尝试用英语与他人交流，提高用英语解决实际问题的能力。我想，在以后的教学中也应注意这些东西，才能取得较好的教学效果。





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