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专题:几何概型 黄骅中学:孔某某1.了解随机数的意义,能运用模拟方法估计概率;
2.了解几何概型的意义.1.对几何概型的考查是高考的重点;
2.题型以选择题和填空题为主,经常与线性规划、不等式的解集、方程的根所在的区间等问题相结合.1.几何概型
(1)定义:如果每个事件发生的概率只与构成该事件区域的
__________________成比例,则称这样的概率模型为几何概率
模型,简称几何概型.
(2)特点:
①无限性:试验中所有可能出现的结果(基本事件)有_______个.
②等可能性:每个基本事件出现的可能性______.长度(面积或体积)无限多相等【即时应用】
(1)思考:古典概型与几何概型有何区别?
提示:古典概型与几何概型中基本事件发生的可能性都是相等的,但古典概型的基本事件有有限个,几何概型的基本事件有无限个.(2)判断下列概率模型,是否是几何概型(请在括号中填写“是”或“否”)
①在区间[-10,10]内任取一个数,求取到1的概率; ( )
②在区间[-10,10]内任取一个数,求取到绝对值不大于1的数的概率; ( )
③在区间[-10,10]内任取一个整数,求取到大于1而小于2的数的概率; ( )
④向一个边长为4 cm的正方形ABCD内投一点P,求点P离中心不超过1 cm的概率. ( )【解析】①中概率模型不是几何概型,虽然区间[-10,10]有无限多个点,但取到“1”只是一个数字,不能构成区域长度;
②中概率模型是几何概型,因为区间[-10,10]和[-1,1]上有无限多个数可取(满足无限性),且在这两个区间内每个数被取到的机会是相等的(满足等可能性).
③中概率模型不是几何概型,因为在区间[-10,10]内的整数只有21个(是有限的),不满足无限性特征;④中概率模型是几何概型,因为在边长为4 cm的正方形和半径为1 cm的圆内均有无数多个点,且这两个区域内的任何一个点都有可能被投到,故满足无限性和等可能性.
答案:①否 ②是 ③否 ④是2.几何概型的概率公式
P(A)=_________________________________________【即时应用】
(1)有一杯2升的水,其中含一个细菌,用一个小杯从水中取
0.1升水,则此小杯中含有这个细菌的概率是_______.
(2)在平面直角坐标系xOy中,设F是横坐标与纵坐标的绝对值
均不大于2的点构成的区域,E是到原点的距离不大于1的点构
成的区域,向F中随机投一点,则所投的点落在E中的概率是
_________.
(3)在集合A={m|关于x的方程x2+mx+ +1=0无实根}中
随机地取一元素m,恰使式子lgm有意义的概率为_______.【解析】(1)P=
(2)如图:区域F表示边长为4的正方形
ABCD的内部(含边界),区域E表示单位
圆及其内部,因此P=
(3)由于Δ=m2-4( +1)
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