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课堂学习成果评价量表
姓名 得分
评价
项目
评价
标准
等级
自
评
小
组
评
教
师
评
优秀
良好
一般
较差
知识
与
技能
用自己的话概括课文的主要内容
10
8
5
3
能讲述狼牙山五壮士的故事
10
8
5
3
理清课文层次
10
8
5
3
能有感情地朗读课文
8
6
4
2
操作技 能
积极思考并解决问题
10
8
5
3
积极参与小组合作与交流
10
8
5
3
对同学的发言能大胆提出不同的看法
7
5
3
2
情感态 度
课堂发言次数多,并且吐字清楚,声音洪亮
10
8
5
3
小组组员配合默契,合作愉快,互帮互助
10
8
5
3
对本节课学习内容兴趣浓厚
8
6
4
2
课堂调查:书面写出你在本节课堂上遇到的困难,向老师提出较合理的教学建议
7
5
3
2
我这样评价我自己:
伙伴眼里的我:
老师眼里的我:
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