王慧课堂评价与分析

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王慧课堂评价与分析

（参考模版）

评课人姓名

刘某某

评课人单位

前店子小学

评课日期

2018.11.27



上课主讲人

王慧

授课内容

14.安塞腰鼓



评课点

客观描述

我的思考



一、课堂中的亮点

（值得我学习的地方）

1.激情导入并利用歌曲，充分调动了学生学习的积极性，每个学生都参与进来。

2.采用老师泛读，男女比赛读，小老师，开火车读等各种方式，提高学生朗读效果。

3.教学过程完整有序，是一堂生动活泼的好课，轻松快乐的学习氛围中让学生明白了课文要告诉我们的人生哲理。

在教学过程中，尽量让学生们在游戏中快乐学习，可以让孩子多多的参与进来，充分发挥学生的主导性。



二、改进建议（可以改进提升的地方）

小老师领读时其他学生要积极跟读。

小老师领读，给其他孩子讲课的过程中能够更加调动学生的积极性和主导性，从而让课堂充满趣味性。



三、我的反思

听完王老师的课，真是受益匪浅。王老师扎实的教学功底，值得我学习。安塞腰鼓这节课，充分调动了学生学习的积极性，而我如何调动学生学习的积极性呢？我想看：第一、语文课堂可以多加入趣味性的小故事，寓教于乐；第二、采用小老师的教学方法，发挥学生的主导性。





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