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第四节 大气压强***学
孙 钰科教2011课标版学习目标1、能通过设计实验验证大气压强的存在。?
2、了解测量大气压强的方法及大气压强的大小。
3、能通过实例说出大气压在生产、生活中的应用。
4、知道大气压随高度变化的规律。 如何设计实验证明大气压强的存在?想一想 1654年德国马德堡市的市长奥托.格利克做了著名的马德堡半球实验。一、大气压强的存在马德堡半球实验模拟马德堡半球实验二、大气压的测量在实验中,如果能找到大气压能托起水柱的最大高度,则水柱产生的压强等于大气压强。水柱太高,用水银代替托里拆利实验 (1)为什么要灌满水银?
(2)管某某水银面为什么会下降?下降了一段距离后为什么不在下降?
?(3)管子倾斜水银柱竖直高度是发生变化?管子直径加粗,管中水银柱高度怎样变化?
(4)测大气压原理是什么?
想
想
议
议大气压的变化 大气压随高度增加而减小。
大气压变化的规律:在海拔3 000 m以内,每上升10 m,大气压大约降低100 Pa。测定大气压的仪器——气压计 水银气压计金属盒气压计
(又称无液气压计)三、大气压的应用本节小结大气压的存在大气压的测量大气压的应用1.下列实例中,不是利用大气压强的是( )
A.用胶头滴管吸取药液
B.用力压打气筒的活塞,把气充进轮胎C.用吸管喝饮料
D.活塞式抽水机
巩 固 练 习 2.如图所示,把玻璃杯盛某某(图甲),用硬纸片(重量忽略不计)盖住杯口(图乙)再倒过来,观察到纸片将水托住(图丙),这个事例说明 ,若将杯子转到图丁的位置时纸片会掉下来吗? ,这个事例又说明 。 3. 自来水笔吸墨水时,把笔上的弹簧片按下后松开,墨水吸进橡皮管某某,原因是( )
A.弹簧片弹力作用的结果
B.橡皮管有吸引力
C.手对橡皮管有压力
D.管外墨水面上大气压大于管某某气压谢 谢 观 看![全文已结束,注意以上仅为全文的文字预览,不包含图片和表格以及排版]
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