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课堂观察记录
观察者姓名:张月
观察者学校:沾益区职业技术学校
授课老师:刘某某
授课班级:2017(1)班
授课题目:数据表的制作
授课科目:计算机
负责观察对象:学生
观察主题:学生学习
观察维度
观察视角
观察点
观察记录
结果分析
学生学习
倾听
有多少学生能倾听老师的讲课,能倾听多少时间?
全班44个学生,有35个学生能整堂课倾听,有5个只能倾听30分钟,有4个学生倾听不到20分钟
教师的课堂教学生动有趣,能够吸引学生的注意力,平时课堂常夫抓得很好。
学生学习
互动
有哪些互动行为?学生的互动能为目标达成提供帮助吗?
1、老师提问,学生回答。2、学生提出问题,教师指正。3、学生上讲能讲解,
课堂互动自然和谐,可以看出老师在平时的训练中花了很大功夫,教学中教师能牢牢抓住教学目标开展互动。在互动中达成教学目标。
学生学习
达成
这堂课生成了什么目标,效果如何?
通过教学,使学生初步认识数据表,会做。会编辑。
整堂课紧扣目标,顺利达到教学目标。
教学改进建议
教学中举例再多一些,课件制作再精细一些,一个数据表的制作过程演示再清楚一些就更好了。
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