马某某“我的教育教学优势与问题分析”

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“我的教育教学优势与问题分析”

我的教育教学优势与问题分析



姓名

马某某

任教年级、学科

二年级 语文

教龄

15



区县

共和县

学校

***



教育教学中的优势和问题分析

优势：

信息技术通过“人机互动”使学生的个性化学习得以充分实现?计算机网络的应用，拓宽了学生的学习视野，同时又给学生提供了一个畅所欲言的交流平台，在宽松活跃的气氛中，拓展了学生的学习思路。尊重学生差异，让每个学生都获得成长与发展，“人机互动”让这种设想变成现实，学生也可以利用互联网的信息交流技术。

存在问题：

过度依赖技术的运用，约束了学生的想象空间?

教师制作课件的能力有限，精力有限?



研修主题



提高自身对信息技术的应用操作实践能力，优化课堂教学



研修目标

1.通过研修，能够在多媒体教学环境中，合理利用软件，数字教育资源，优化课堂教学，提高课堂效率。

2.利用网络教学平台，有效开展自主、合作，探究等学习活动，转变学生的学习方式，培养学生的创新意识和综合能力。



研修成果

网络多向互动方式，极大地扩展了学生进行知识探究的自主性。在这种宽松的网络学习气氛中，学生畅所欲言，每个学生既是学习者，又是课堂学习资源的创造者。有效培养了学生独立思考、求异思维、创新能力和团队合作精神。





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