余弦定理

本文由用户“gf4373572”分享发布 更新时间:2022-01-07 19:19:18 举报文档

以下为《余弦定理》的无排版文字预览,完整格式请下载

下载前请仔细阅读文字预览以及下方图片预览。图片预览是什么样的,下载的文档就是什么样的。

XXXXX1.1.2 余弦定理

第一章 解三角形

主讲人:岳某某

目标定位

【学习目标】

1. 掌握余弦定理的两种表示形式;

2. 证明余弦定理的向量方法;

3. 运用余弦定理解决两类基 本的解三角形问题.

【重、难点】

重点:余弦定理的发现和证明过程及其基本应用.

难点:勾股定理在余弦定理的发现和证明过程中的作用.

学习目标和重难点

知识链接

1. 三角形全等的判定条件有哪些?

2. 为什么“角角边”与“角边角”都能证明三角形全等,而

“边某某”不能?

答:角角边,角边角,边某某,边某某.

答:“角角边”与“角边角”是“两角任一边”的题型,它们的解是唯一的,因而可以作为三角形全等的判定条件;

“边某某”即“两边一对角”的题型,这种题型可能有两组解,即它不能唯一确定三角形,因而不是三角形全等的判定条件.

自主探究

(一)要点识记

?

平方

平方的和

余弦

余弦定理的推论:

?

自主探究

答: ① 若已知三角形的两条边及其夹角,可求第三条边,该题型简记为“两边一夹角”.

② 若已知三角形的三条边,可求任意一个角,

该题型简记为“三边都已知”.

(二)深层探究

1. 余弦定理可以解决哪几种解三角形的问题?

自主探究

?

(二)深层探究

?

自主探究

分析:由于涉及边长问题,可以考虑“坐标法(解析法)”和“三角法(主要指相似、全等和勾股定理)”.

(三)拓展探究

1. 教材中用_______法证明了余弦定理,你还有其它证明方法吗?

向量法

自主探究

(三)拓展探究

?

?

自主探究

(二)余弦定理的其他证法

?

自主探究

(三)拓展探究

问题3. 从形式上来看,勾股定理指出了直角三角形中三边平方之间的关系,余弦定理则指出了一般三角形中三边平方之间的关系,这两个定理之间有关联吗?

?

自主探究

(三)深层探究

(1) 如果一个三角形两边的平方和大于第三边的平方,那么第三

边 所对的角是锐角;

(2) 如果一个三角形两边的平方和小于第三边的平方,那么第三

边所对的角是钝角;

如果一个三角形两边的平方和等于第三边的平方,那么第三

边所对的角是直角.

因而余弦定理是勾股定理的推广,勾股定理是余弦定理的特例.

自主探究

(三)深层探究

3. 你能用余弦定理解释为什么“边某某”与“边某某”可以判定三角形全等吗?

答:“边某某”是解三角形中的“两边一夹角”的题型,“边某某”则是“三边已知”的题型,这两种题型的解都是唯一的,即它们都能唯一确定三角形,因而可以为判定三角形全等的条件.

典例突破

(一)“两边一夹角”型三角形

?

?

典例突破

(一)“两边一夹角”型三角形

?

典例突破

(一)“两边一夹角”型三角形

?

典例突破

(一)“两边一夹角”型三角形

【解题反思】在已知三边和一角的情况下,求解另一角既可以应用“余弦定理的推论”,也可以应用“正弦定理”. 二者的区别是什么?

答:① 若应用“余弦定理的推论”,虽可根据“所求角”的余弦值直接判断角是锐角还是钝角,但计算复杂.

② 若应用“正弦定理”,则需先现根据边的大小确定角的大小.

所以,通常采取“选择正弦定理去计算较小的边所对的角,既简便,又避免了进一步的讨论”.

典例突破

(二)“三边都已知”型三角形

?

?

典例突破

(二)“三边都已知”型三角形

?

?

典例突破

(三)判断三角形形状

?

?

钝角三角形

典例突破

(三)判断三角形形状

【解题反思】如何用余弦定理判定三角形形状?

答:用余弦定理判定三角形形状,只需求出最大边所对角的余弦值即可.

典例突破

(三)判断三角形形状

?

?

作业:

课后练习1-5题[全文已结束,注意以上仅为全文的文字预览,不包含图片和表格以及排版]

以上为《余弦定理》的无排版文字预览,完整格式请下载

下载前请仔细阅读上面文字预览以及下方图片预览。图片预览是什么样的,下载的文档就是什么样的。

图片预览