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排球课教案
高三年级 30人 水平五 费某某
教学内容
复习双手垫球
学习下手发球
两个动作的结合
教学目标
1、使学生能够掌握基本技术并在比赛中能运用基本技术,了解最基本的竞赛规则,懂得如何欣赏排球比赛。
2、促进人体的正常生长发育。
3、培养学生的判断能力、分析能力、应变能力,以及团结协作、顽强拼搏的集体主义精神。
重点难点
击球部位准确性
教学过程
阶段
课的内容
组织、教法
要求与说明
开
始
部
分
1、体委整队
2、师生问好
3、体委报告
4、检查着装
5、宣布内容
6、安排见习生
7、安全教育
组织:四列横队
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O
教法:教师语言手势提示
要求:站姿端正、精神饱满
?? 集合快速、安静、整齐。
准
备
部
分
慢跑
徒手操
模仿练习
脚步练习
球性练习
绕排球场慢跑5圈。
跟老师做徒手操:伸展、扩胸、腹背、压指、脚步练习
垫球模仿、手抛球
自垫球
散点练习,要求把身体活动开。
基
本
部
分
教师讲解
手型
垫球动作
下手发球
(一)抛球练习
(二)击球练习
(三)抛击球练习
(四)两人一组5-6米对发练习
(五)隔网发球练习(距离由近到远,高度由低到高)
(六)课堂学习情况反馈
发球和垫球动作实战
1模仿练习
2一抛一垫
3双人垫
1、? 介绍正面下手发球技术。
2、? 讲解、示范正面下手发球技术动作,提示重、难点,强调挥臂路线与方向。
3、? 示范抛球练习的方法。
4、? 组织学生练习。
5、示范讲解用“掌跟”击球练习法。
6、? 组织学生练习。
7、? 示范讲解抛击球练习法,强调抛球高度与抛球位置、击球部位与击球点对发球质量的影响。
8、? 组织学生练习。
9、? 巡回指导。
10、课堂学习情况检测。
X X X X
X X X
X
X
X
插——夹——抬
要求:触球部位准确
让学生准确地把握和找准击球点与击球部位。
提示学生注意各技术动作环节的合理衔接。
轮换练习
结
束
部
分
一、放松
二、总结
三、下课
学生放松操
收回器材
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