排球课教案23中费某某

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排球课教案

高三年级 30人 水平五 费某某

教学内容

复习双手垫球

学习下手发球

两个动作的结合



教学目标

1、使学生能够掌握基本技术并在比赛中能运用基本技术,了解最基本的竞赛规则,懂得如何欣赏排球比赛。

2、促进人体的正常生长发育。

3、培养学生的判断能力、分析能力、应变能力,以及团结协作、顽强拼搏的集体主义精神。



重点难点

击球部位准确性



教学过程



阶段

课的内容

组织、教法

要求与说明





1、体委整队

2、师生问好

3、体委报告

4、检查着装

5、宣布内容

6、安排见习生

7、安全教育

组织:四列横队

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教法:教师语言手势提示

要求:站姿端正、精神饱满

?? 集合快速、安静、整齐。





慢跑

徒手操

模仿练习

脚步练习

球性练习

绕排球场慢跑5圈。

跟老师做徒手操:伸展、扩胸、腹背、压指、脚步练习

垫球模仿、手抛球

自垫球



散点练习,要求把身体活动开。





教师讲解

手型

垫球动作

下手发球

(一)抛球练习

(二)击球练习

(三)抛击球练习

(四)两人一组5-6米对发练习

(五)隔网发球练习(距离由近到远,高度由低到高)

(六)课堂学习情况反馈

发球和垫球动作实战

1模仿练习

2一抛一垫

3双人垫

1、? 介绍正面下手发球技术。

2、? 讲解、示范正面下手发球技术动作,提示重、难点,强调挥臂路线与方向。

3、? 示范抛球练习的方法。

4、? 组织学生练习。

5、示范讲解用“掌跟”击球练习法。

6、? 组织学生练习。

7、? 示范讲解抛击球练习法,强调抛球高度与抛球位置、击球部位与击球点对发球质量的影响。

8、? 组织学生练习。

9、? 巡回指导。

10、课堂学习情况检测。

X X X X

X X X

X

X

X



插——夹——抬

要求:触球部位准确

让学生准确地把握和找准击球点与击球部位。

提示学生注意各技术动作环节的合理衔接。

轮换练习





一、放松

二、总结

三、下课



学生放松操



收回器材





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