2.4 等比数列的概念及通项公式

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第1课时 等比数列的概念及通项公式

第二章 XXXXX2.4 等比数列

学习目标

1.通过实例,理解等比数列的概念并学会简单应用.

2.掌握等比中项的概念并会应用.

3.掌握等比数列的通项公式并了解其推导过程.

知识点一 等比数列的概念

思考 观察下列4个数列,归纳它们的共同特点.

①1,2,4,8,16,XXXXX;

③1,1,1,1,XXXXX;

④-1,1,-1,1,XXXXX.

答案 从第2项某某,每项与它的前一项的比是同一个常数.

梳理 等比数列的概念和特点.

(1)文字定义:如果一个数列从第 项某某,每一项与它的 一项的 等于 常数,那么这个数列叫做等比数列,这个常数叫做等比数列的

,通常用字母q表示(q≠0).

(3)等比数列各项均 为0.

2

同一

公比

不能

思考 在2,8之间插入一个数,使之成等比数列.这样的实数有几个?

知识点二 等比中项的概念

梳理 等比中项与等差中项的异同,对比如下表:

等比

等比

相反数

ab>0

思考 等差数列的通项公式是如何推导的?你能类比推导首项为a1,公比为q的等比数列的通项公式吗?

知识点三 等比数列的通项公式

答案 等差数列通项公式的推导是借助累加消去中间项,等比数列则可用累乘.根据等比数列的定义得

将上面n-1个等式的左、右两边分别相乘,

当n=1时,上面的等式也成立.

∴an=a1qn-1(n∈N*).

梳理 等比数列{an}首项为a1,公比为q,则an=a1qn-1.

例1 已知f(x)=logmx(m>0且m≠1),设f(a1),f(a2),XXXXX,f(an),XXXXX是首项为4,公差为2的等差数列,

求证:数列{an}是等比数列.

类型一 等比数列的判定

证明 由题意知f(an)=4+2(n-1)=2n+2=logman,

∴an=m2n+2,

∵m>0且m≠1,∴m2为非零常数,

∴数列{an}是等比数列.

跟踪训练1 已知数列{an}的前n项某某Sn,且Sn= (an-1)(n∈N*).

(1)求a1,a2;

(2)证明:数列{an}是等比数列.

类型二 等比数列通项公式的应用

例2 一个等比数列的第3项某某4项分别是12与18,求它的第1项某某2项.

解 设这个等比数列的第1项是a1,公比是q,那么

反思 已知等比数列{an}的某两项的值,求该数列的其他项或求该数列的通项常用方程思想,通过已知可以得到关于a1和q的两个方程,从而解出a1和q,再求其他项或通项.

跟踪训练2 在等比数列{an}中:

(1)已知a1=3,q=-2,求a6;

解 由等比数列的通项公式得,a6=3XXXXX(-2)6-1=-96.

(2)已知a3=20,a6=160,求an.

解 设等比数列的公比为q,

所以an=a1qn-1=5XXXXX2n-1.

类型三 等比中项

反思 (1)任意两个实数都有唯一确定的等差中项.

(2)只有同号的两个实数才有实数等比中项,且一定有2个.

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