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槐乡的孩子
4*
我会认
槐 愧
huXXXXXi kuXXXXX
这是什么意思呢？
*
这种符号表示是略读课文.
略读课文学习方法：
通过朗读、质疑、思考、讨论，读懂课文
我是槐树，一般高15－25米。在每年7—9月间开花，花淡黄色，能散发出淡淡的清香，花苞米粒般大小。
槐乡
八月，槐树打了花苞，那花苞米粒般大小，散发着淡淡的清香，不仔细闻是闻不到的。
我叫槐花，人们又常称我为“槐米”。我的花和果实可以入药，还可以做染料。
小槐米藏在槐树丛某某，轻轻地随风飘动。他们一点也不引人注意，却是槐乡孩子的宝贝。
槐米是槐树的花蕾，称“槐花”或“槐米”。
异名：槐米染料；槐米色素 成分：为芦某某，桦皮
醇,槐二醇,槐花米某某、乙、丙素,还含有槲皮素，槐花皂
苷等。 来源：以槐树另名细叶槐、金某某、豆槐、国槐等）
含苞欲放的花，即槐米为原料，利用现代的生物技术提
取而成的天然着色剂。用途：天然黄色染料，用于织物
的染色。
让我们一起走进槐乡, 了解一下槐乡的孩子!
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花苞 染料 耷拉 塞着
mXXXXX??????? lXXXXX chuXXXXX?? dXXXXXng
觅食 缕缕炊烟 飘荡
花苞 柳某某 觅食
入药 染料 耷拉
黎明 月落柳某某
缕缕炊烟 满载而归
随风飘动 惹人注意
我能认清下面的字：
槐（ ） 拉（ ） 散（ ）
愧（ ） 粒（ ） 撒（ ）
漂（ ） 翅（ ） 捡（ ）
飘（ ） 翘（ ） 检（ ）
再读课文。思考：
（1）课文主要讲了一件什么事？
（2）槐乡的孩子可爱吗？你从课文哪些描写中体会到的？
（3）自己还有什么不懂的地方？互相说一说，和同桌讨论一下；
槐乡的孩子真———！
可爱
快乐
懂事
勤劳
辛苦
勤劳的槐乡孩子是不向爸爸妈妈伸手要钱的，他们上学的钱是用槐米换来的。
槐乡的孩子，从小就和槐树结成了伴。槐乡的孩子离不开槐树，就像海边的娃娃离不开大海，山里的孩子离不开石头。
课文中的哪些地方写到了
槐乡孩子的勤劳?
槐乡的孩子是不怕热，他们背着水葫芦，
带着干粮，没等云雀开口歌唱黎明，就已经爬
到小山上了。
男孩常常是爬到树上，用长长的钩刀一下
又一下地削着槐米。
一簇簇槐米落下来了。女孩有的弯腰捡着，
两条辫子像蜻蜓的翅膀，上下飞舞着；有的往
篮里塞着槐米，头一点一点的像觅食的小鸭子。
勤劳的槐乡孩子是不向爸爸妈妈伸手要钱
的,他们上学的钱是用槐米换来的。
槐乡的孩子是不怕热，他们背着水葫芦，
带着干粮，没等云雀开口歌唱黎明，就已经爬
到小山上了。
男孩常常是爬到树上，用长长的钩刀一下
又一下地削着槐米。
一簇簇槐米落下来了。女孩有的弯腰捡着，
两条辫子像蜻蜓的翅膀，上下飞舞着；有的往
篮里塞着槐米，头一点一点的像觅食的小鸭子。
当缕缕炊烟从村中升起的时候，孩
子们满载而归，田野里飘荡着他们快乐
的歌声。
月落柳某某，劳累一天的孩子们带着
甜蜜的微笑进入了梦乡。
当缕缕炊烟从村中升起的时候，孩子们满载而归，田野里飘荡着他们快乐的歌声。
满载而归
槐乡孩子的篮子里满载着 ，满载着 ，满载着 。
月落柳某某，劳累了一天的孩子们带着甜蜜的微笑进入梦乡。
他们在梦里梦见了 。
柳某某
孩子们的小床下放着磨好的长钩刀、篮子。明天，只要是晴天，孩子们又将投入到火热的劳动中XXXXXXXXXX
后天
再后天
孩子们的小床下放着磨好的长钩刀、篮子。明天，只要是晴天，孩子们又将投入到火热的劳动中XXXXXXXXXX
后天
再后天
劳动最光荣!
劳动最充实!
幸福的生活靠双手去创造!
劳动是快乐与幸福的源泉，只有付出艰辛地劳动，才能得到丰厚的回报。
——尹某某
槐乡的孩子,从小就和槐树结成了伴.槐乡的孩子离不开槐树,就像海边的娃娃离不开大海，山里的孩子离不开石头.
槐花糕
槐花小晶蛋
再见[全文已结束，注意以上仅为全文的文字预览，不包含图片和表格以及排版]
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