《分数的初步认识》

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分数的初步认识

义务教育教科书西师版小学数学三年级上册

三年级：罗某某

嗨，同学们好！我们遇到了困难，想请同学们帮忙解决，你们愿意吗？

2

熊某某

熊某某

１

熊某某

熊某某

这次只剩下一个大 。两只熊

呆住了，怎么分才公平呢？你们能帮

忙分一分吗？

如果这样分月饼你们觉得可以吗？为什么？

一半

一半

平均分

把一个月饼平均分成2份，其中的1份可以

用 二分之一表示，写作： 。

１

－

２

１

－

２

每份分得同样多叫平均分

1.每个同学拿出一张正方形纸，折一折、涂一涂你能够找到手中图形的 吗？

2.完成后和同桌交流你是怎样得到它的 的？

合作交流

下列图形中涂色部分的表示方法对吗？对的画 错的画 。

( )

( )

( )

( )

你能说出涂色部分各占大正方形的几分之一吗？

红色部分：

黄色部分：

绿色部分：

蓝色部分：

1

－

4

1

－

8

1

－

8

1

－

16

这节课你们学会了什么？

我分到这块月饼的

我分到这块月饼的

哈哈，我比熊某某要多！

１

－

２

熊某某

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