第15课 新文化运动与马克思主义的传播说课稿

以下为《第15课 新文化运动与马克思主义的传播说课稿》的无排版文字预览，完整格式请下载

下载前请仔细阅读文字预览以及下方图片预览。图片预览是什么样的，下载的文档就是什么样的。

第15课 新文化运动与马克思主义的传播说课稿

*_**学程大庆

教材分析

1、本课在单元教学中的地位和作用

本课属于必修Ⅲ文化史“近代中国的思想解放潮流”这一单元中的第二部分，?《新文化运动与马克思主义的传播》讲述了新文化运动思的兴起、主要内容及其历史影响，说明了中国人向西方学习经历了从器物到制度再到思想领域这样一个质的飞跃过程。学习本节内容要从这一大的历史趋势出发，引导学生透过现象把握历史发展的本质特征，进而形成正确看待传统文化的态度和方法。要充分运用学生已有的知识储备，让学生在政治专题和经济专题相应内容的回顾中形成认识；提高对材料的解读能力。

2、教学目标：

知识与能力:

（1）识记新文化运动兴起和马克思主义的传播过程中的基础知识。（2）理解:新文化运动的兴起；民主与科学的主要含义；（3）理解:新文化运动和马克思主义传播对中国历史发展的重大意义。（4）通过对新文化运动兴起背景的分析,引导学生理解政治、经济与思想文化的辩证关系。

?过程与方法

（1）以历史人物和重要历史地名、刊物为话题，以材料为内容，设计有梯度的问题情境，通过ppt课件层层推进教学活动，帮助学生理解新文化运动和马克思主义的传播。

（2）对本课的史实可联系必修1、2专题去学习。

情感态度与价值观：中国要富强，必须思想解放，必须要提倡民主与科学。在学习中感受新文化运动中主要代表人物在反封建斗争中表现出的无畏的探求真理的精神，激发建设有中国特色的社会主义的使命感。

3、教学重难点

重点：新文化运动的兴起和主要内容；马克思主义在中国的传播。

难点：新文化运动的影响。

二、学情分析

虽然学生在初中时已学过新文化运动的有关知识，但我校属于普通中学，大多数学生历史知识的储备并不充分，历史思维的能力还有待提高，对历史的领悟力还比较欠缺，还需要教师的引导和帮助。因此对新文化运动这段历史还不能形成理性认识。不能够深刻理解新文化运动的内容，并进而分析、探讨其对中国思想解放的影响。所以，教师需要根据学生已有的知识和理解能力，通过设计符合学生实际问题情境推进教学。可以通过提供大量的图片、文字或视频等材料，引导学生进行知识的迁移和深化，以拓展学生的视野，提升学生的思维。

三、教学方法：根据教学内容和学生的实际情况，可采取问题情境教学法、谈话法，多媒体教学。

四、教学过程

（一）导入新课：利用事前做好的ppt课件播放《红楼飞雪》歌曲，展示北大校园红楼——国家重点文物保护建筑；提出问题：这是哪一所大学的校歌？说明判断的依据由此导入新课。

(二)讲授新课

1、新文化运动兴起的背景

Ppt：出示袁世凯祭天等图片及国民旧思想的文字材料 提出问题：如何洗刷国民旧思想？

出示ppt：读一本杂志，品一段历史及有关新文化运动背景的相关材料，提出思维拓展1：根据材料和所学知识思考运动的背景？从斗争对象看，新文化运动与维新变法、辛亥革命有何不同？

学生讨论回答ppt课件演示答案。

2、兴起：

Ppt：出示陈独秀及辜鸿铭等人图片

新文化运动中心为何在北大？从俩人的衣着可以看出两人思想有何不同？为何北大会出现这种对立思想？学生讨论一一解决以上问题，在这个过程中教师可利用多媒体适度介绍新文化运动的代表人物和传统守旧思想代表辜鸿铭，然后进一步设问，新文化运动代表人物在北大畅所欲言，自由宣传新思想究竟是那些思想呢？导入新文化运动的内容。

3、新文化运动前期的内容

提出思维拓展2（1）新文化运动前期的口号是什么？（2）为何要以它为旗帜？（3）根据指导思想分析陈独秀的阶级属性？

思维拓展3旧道德规范指行么？它对民众生活及国家政治产生怎样的影响？正是这些危害所以有人提出怎样的口号？如何认识？

思维拓展4倡导新文学的目的是什么？有何影响？

组织学生分组讨论以上三大问题，每一个问题都有多问，环环相扣，由浅入深，加深学生对本课重点内容的理解掌握。尤其是思维拓展3是本课的一个难点，突破这一难点不仅是第一单元的知识，更加深了学生对传统文化精髓与糟粕的区分理解，形成对传统文化的科学态度。这三组问题解决后出示Ppt：新文化运动的新发展

4、新文化运动的新发展

思维拓展5（1）运动前后期最重要的变化是什么？（2）这一变化的原因是什么？（3）马克思主义传人中国有何特点？学生讨论，教师指导。

出示Ppt：

5、新文化运动的评价

思维拓展6参照上图，分析评价新文化运动的历史作用。

Ppt：(三)本课知识小结

Ppt：（四）反馈练习，巩固所学知识。

[全文已结束，注意以上仅为全文的文字预览，不包含图片和表格以及排版]

以上为《第15课 新文化运动与马克思主义的传播说课稿》的无排版文字预览，完整格式请下载

下载前请仔细阅读上面文字预览以及下方图片预览。图片预览是什么样的，下载的文档就是什么样的。