四有好老师案例

以下为《四有好老师案例》的无排版文字预览，完整格式请下载

下载前请仔细阅读文字预览以及下方图片预览。图片预览是什么样的，下载的文档就是什么样的。

本校“四有”好教师案例

百年大计，教育为本。邓小平同志曾经说过，教育要“面向现代化，面向世界，面向未来”。在科学技术日新月异的今天，学校育人，培养人的教学理念更不能忽视。在今年的十九大报告中，习总书记对教育工作也提出了新的要求和期盼。作为教师，其本质就是给学生传授知识，解答疑或，教会学生如何做人，为社会提供合格的有用人才人。

一个好老师，能影响一个学生的一生，一个好学校能为社会培养出无数的社会好人才，一个民族要有希望，关键是教育，教育的关键是教师如何“教书育人，为人师表”。一个民族中一批又一批的好老师不断涌现；一批又一批有用人才步入社会，这个民族就有希望。

教师的四有，如何做一名优秀合格的好老师:

1、必须有坚定的理想信念，坚定的人生观，价值观。

2、必须有良好的道德情操。

3、必须具有与时俱进及扎实专业知识。

4、必须具有大爱之心、仁爱之心。

我们学校的好老师：

1、孙老师：聂老师，我校原来担总务主任的老师，快到退休的老教师，已经从事教育工作31年，现担任88班政治教师，关爱学生，义务给学生发墨水，当学生住宿内玻璃损坏时，他就帮助学生安装损坏的玻璃，讲课一丝不苟，工作上尽职尽责，从不迟到早退，学生很喜欢他。

2、胡老师：我班的数学教师，备课认真，讲课有条有理，经常牺牲自己的休时间辅导学生，义务带领学生打扫卫生，指导学生宿舍内务的整理。

3、刘老师：我们学校的副校长，为人和蔼可亲，对任何老师和学生平易近人，治学态度严谨，从他的为人上我学到了很多东西。

这些就是我们学校的好老师！

[全文已结束，注意以上仅为全文的文字预览，不包含图片和表格以及排版]

以上为《四有好老师案例》的无排版文字预览，完整格式请下载

下载前请仔细阅读上面文字预览以及下方图片预览。图片预览是什么样的，下载的文档就是什么样的。