我的教育教学优势与问题分析

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我的教育教学优势与问题分析



姓名

何某某

任教年级、学科

一年级美术

教龄

6



区县

*_**

学校

***



教育教学中的优势和问题分析

（提示：分析、梳理自己在信息技术与学科教学融合实践中的优势和问题，重点分析问题）

我担任一年级美术教师，由于一年级学生年龄较小，刚刚步入学校，所以课堂纪律不是太好，在制作的过程课件中，我会选用很多可爱的图片吸引学生眼球，并和学生约定，如果他们喜欢老师展示的图片，就一起鼓掌。开始时，多数学生不太习惯，现在，很多学生都做的很好！



研修主题

（提示：根据自己在信息技术与学科教学融合实践中存在的问题，确定自己的研修主题）

课堂创作过程中，多数学生模仿老师的范画导致学生作品多数雷同，总而言之，学生缺少创作力。



研修目标

（提示：根据自己的研修主题，确定具体的研修目标，目标要具体明确）

课堂中，使学生将自己的想法大胆的展现在画面上。

课堂中，引导学生大胆想象，把平时想不到的地方挖掘出来。



研修成果

（提示：具体说明研修成果）





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