人教版小学数学三年级上册课件：数学上课件第四单元三位数的加法

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第四单元 万以内的加法

和减法（二）

第1节 加法

第1课时 三位数的加法

同学们，你们喜欢动物吗？动物是人类的好朋友，在大自然中，住着许多珍奇的动物，大家能说出几种呢？

中国湿地部分动物种类

（教材第36页）

仔细观察这个统计图表，看看你能从中了解什么。

问题1：

1.鸟类一共有271种。

2.爬行类动物一共有122种。

3.哺乳类动物一共有31种。

根据这些，你能提出怎样的数学问题呢？

问题2：

1.鸟类和爬行类动物一共有多少种？

2.鸟类和哺乳类动物一共有多少种？

你能根据刚才的两个问题列出正确的算式吗？

问题3：

小组合作，探究算法

请同学们看这两个算式，你喜欢哪一个，就以小组为单位研究一下，看看应该怎样做。每组挑选一个，

在小组内合作探究题

的做法。

271+122

解决问题

（ 1）先用200+100=300，然后用70+20=90，再用1+2=3，最后用300+90+3=393。

（ 2）先个位和个位相加，1+2=3，然后十位和十位相加，70+20=90，再用百位和百位相加，200+100=300，最后300+90+3=393。

小结：

列竖式的方法更简单。

在列竖式进行计算的时候应该注意什么呢？

问题：

小结：

在我们计算的过程中，发现十位数上的数加十位上的数大于10的时候，应该向百位进 一。

271

+ 903

计算：

总结：

竖式计算三位数加法，列竖式时将数位对齐，从个位加起，哪一位上的数字相加满十了就向前一位

进一。

计算：

星期天，小明的妈妈给他买了一个地球仪和一个书包，地球仪165元，书包82元，买这两样物品共花

了多少钱？可以列出

一个怎样的算式？

问题：

165+82=

举一反三

总结

同学们，今天我们学习了万以内数的加法，想一想，这节课你有什么收获？

谢谢大家！[全文已结束，注意以上仅为全文的文字预览，不包含图片和表格以及排版]

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