难点问题解决微报告

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难点问题解决微报告

小学作文教学的确是个难题，特别是边远村级小学，不少学生喜欢背范文，找来各种题目类型的范文死记硬背，在测试时依题照抄，如果说为了考试分数，似乎能应付过去，但弊病很大，首先缺乏创新能力，这些范文在学生知识层面形成一种写作的固定模式，和学生实际生活互相脱节，限制学生思维发展空间。我想，在作文教学上应训练学生多写自己看到的、经历过的、在身边发生的事，结合在课文中学到的优美句子和描写方法，这样会好些。

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