第三单元试卷分析

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主要问题：

*一、基本概念：5、用三角板比一比角的大小

错误原因：（1）部分学生没有养成良好的习惯，没有用三角板测量，而只是用眼看完就进行判断了。

（2）个别学生动手操作能力还有待提高，有的学生比的不够准确，也有的学生比的方法有误。

*一、基本概念：6、数一数，填空：（4）

有（ ）个角 有（ ）个直角

错误原因：（1）没有理解有多少个角，有多少个直角的关系。

（2）个别学生没有完全掌握拼组图形数角的方法也就是先数一个图形中的角，再数一个，最后把两个图形中的角加起来，会数两个角组成的角的也可以把这样的角加上。

出错的同学可以在练习中多做一些拼组图形数直角和角的练习。

*二．基本计算：

3.笔算下面各题。

错误原因：进退位计算个别学生掌握不够熟练。

改进措施：口算、计算是一个常做常熟的过程，几天不做就会出现“回生”现象，所以建议大家每天做10-20道计算题。

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