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我的教育教学优势和问题分析
我的优势:
1、热爱本职工作,对待工作有激情,肯钻研,舍得下功夫。
2、认真备课,上好每一堂课
3、多年从事数学教学,积累了一定的经验。能够充分利用网上的资源,提高自己的工作效率。
4、在工作上能够积极完成学校领导布置的各项任务。
问题分析:
1、我对教材的处理,缺乏自我创新,更多地停留于别人的基础上进行再创造。
2、在备课时忽略了学生的实际情况,很难做到因材施教。
4、还不能真正了解学生,把握学生的学习特点。有些知识点没能真正站在他们的角度去想,没能对难点进行及时强化。
5、对于教育学生,我一直秉承“严师出高徒”的理念,但是在具体的教学工作中“严”的度和“严”的时机还没有把握好。
6、对学困生关注的太少,缺乏学困生的辅导,缺乏耐心
7、作为一名班主任及任课教师,我的课余时间要多读书,读好书进而也影响学生也养成爱读书的好习惯。
措施:
1、加强教育教学理论的学习,以便更好的改进实际工作。
2、下功夫钻研教材,使自己能够很好地驾驭教材。
3、备学生是生命课堂备课的基点,因为适合学生的设计,才是最好的设计。4、培养学生的合作技巧,指导学生学会合作,善于合作。
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