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沁园春XXXXX长沙
毛泽东
悲秋
自古文人多悲秋。
如:“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠”(张继),
“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路”(晏某某),
“万里悲秋常某某”(杜甫)。一提到深秋,人们往往想到的就是秋天的萧瑟。一代伟人毛泽东在《沁园春XXXXX长沙》中给我们描绘的秋景又是怎样的呢,其中体现了诗人怎样的情感?
一、关于词的常识
词,又称长短句,始于南梁,形成于唐某某,五代十国后开始兴盛,至宋代达到兴盛顶峰,所以常被称为宋词。词最初称为“曲某某”或“曲某某”,是配音乐的。后来逐渐跟音乐分离,成为诗的一种,所以有人把词称为“诗余”。
词有词牌,又称词调。词牌,是词的格式的名称。不同的词牌,其段数、句数、韵律,每句的字数、句式、声律,都有不同的规定。因为格式是固定的,所以写词叫“填词”,即按照词牌的格式把词填进去。如“沁园春”、“满江红”、“西江月”等。有的作家在词牌下另标词题,如《沁园春 长沙》。
词牌:限制格式(句数、字数、平仄、押韵)
词题:表明内容
词的分类 ①字数:小令:58字以内; 中调:58~90个字; 长调:91个字以上。 ②片段: 单调:不分段,往往就是一首小令,篇幅较短; 双调:两段,也叫片或阕或遍,上片下片,前阕后阕; 三叠、四叠:即三段或四段,较少见,尤其四叠极少见。
宋词有豪放派和婉约派。
豪放派气势豪放,意境雄浑,充满豪情壮志,如苏轼和辛弃疾。
婉约派语言清丽含蓄,感情婉转缠绵,情调或轻松活泼,或婉约细腻,如柳永、李清照。
解题:
《沁园春》是词牌名,《长沙》是词题。
结构:
本文在词中属于长调,分上下两阕。
上阕侧重写景,由景某某。
下阕回忆往事,巧妙作答。
三、朗读课文
1、重点字词。?
橘子洲 尽染 百舸 鹰
竞自由 怅寥廓(空间、宇宙) 苍茫
峥嵘? ? 书生意气 挥斥方遒(qiXXXXX)
万某某 浪遏飞舟?
2、情境朗读
想象一下,假如你就是毛泽东,此时此刻,站在橘子洲头,望着滔滔北去的湘江水,你放声歌咏出《沁园春?长沙》。?????
3.整体理解,结构梳理
上片:湘江秋色图,写眼前景物和心中所思——谁主沉浮;
下片:少年学子图,写追忆往事,表现青年时代的革命精神和远大理想
四、感受形象,合作探究
“独立寒秋图”
寒秋(时节),(我)独立橘子洲头,(望)湘江北去。
在一个深秋的季节,橘子洲头,伫立着一位英姿勃勃的年轻革命家,他正深情地注视着滚滚北去的湘江波涛,凝重的目光里似乎折射出心头翻腾得无尽遐想XXXXXXXXXX
四、赏析上片
1、请你调整开头三句词的语序,并指出开头三句有何作用?
(1)交代了时间——寒秋
(2)交代了地点——橘子洲头
(3)交代了人物—作者
(4)交代了写作背景
(知人论世)背景介绍
交代背景:1911年,十八岁的毛泽东同志来到湖南省会长沙,开始了他在此地长达十三年之久的求学和革命斗争生活。1923年4月,他离开长沙,赴上海、广州等地继续从事革命工作。这首词写于1925年。当时正值第一次国内革命时期,全国各地工农运动风起云涌,如火如荼。毛泽东直接领导了湖南农民运动,先后建立了二十多个农民协会,创建了湖南第一个党支部——韶山支部。1925年10月,他奉命前往*_**,途经长沙,重游橘子洲,面对如画的秋色和大好的革命形势,回忆过去的战斗岁月,不禁心潮起伏,浮想联翩,写下了这首气势磅礴的诗篇。
炼字
诗歌的语言高度浓缩、凝练,这首词也不例外。一般的,诗人们在动词和形容词上下的功夫相对多一些,从而形成了“炼一字而全篇皆活”的艺术效果。?“立”字之前加个“独”字起什么作用?能否换成“直立”或“站立”?
立”字之前加副词“独”字,点明诗人一人独游,为下面追忆和抒发感慨做好铺垫。把诗人独立顾盼,意气昂扬的形象烘托如画,并为全词奠定豪迈风格的基调。
“直立”或“站立”没有这种效果 ,不能换成“直立”或“站立”。
2.这个“看”字,总领几句?诗人从哪几个方面描绘出一幅色彩斑斓的秋色图?
意象是诗人运思而成的,蕴含诗人情感的形象,主观的“意”和客观的“象”的结合,也就是融入诗人思想感情的“物象”,是赋有某种特殊含义和文学意味的具体形象。简单地说就是借物抒情
2、在上片描写了哪些景物?这些景物有何特点?作者是如何描写的?
漫山红叶、碧透的江水、争流的百舸、长空的击鹰、水底的游鱼。
(1)“万”“遍”“层”“”漫“百”等词可见数量之多,范围之广、重重叠叠,表现出景色的壮美。
(2)“争”“击”“翔”分析,自然景象昂扬奋进,生机勃勃、充满生命活力。
(3)红绿辉映,色彩绚丽、多姿多彩的湘江秋景图。
(1)“看”字作为领字,统领景物描写。
(3)描写角度摇曳变化。远近结合,俯仰结合,动静结合(见下图)
(4)使用富有传神、表现力的词汇。
(2)色彩绚烂,对比鲜明。“红遍”、“碧透”。
小结:诗人从山上、江某某、天空、水底等四个方面分别进行描绘。远近结合,总分有序,动静交错,红绿辉映,描绘了一幅多姿多彩、生机勃勃、色彩绚丽的湘江秋景图。
“湘江秋景图”
远山层峦迭嶂,层层枫林被秋霜染得火红;江水如碧玉般清澈见底,江面上千帆竞发,往来船只你追我赶;雄鹰敏捷脚尖,奋力冲向万里长空;鱼儿轻快自如,在清澈明净的水中游弋。
看
万山红遍
百舸争流
鹰击长空
鱼翔浅底
层林尽染
漫江碧透
远眺
仰视
俯视
远景
近景
高某某
低景
静景
动
景
万类霜天竞自由
近观
①层林尽染
碧云天,黄花地,西风紧,北雁南飞。晓来谁染霜林醉,总是离人泪!
—王某某《西厢记》
②百 舸 争 流
③ 鹰 击 长 空
(晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄” 刘禹锡《秋词》 )
试比较“鹰击长空”与“鹰飞长空”的区别?
“击”写出了雄鹰搏击长空的豪迈之情。“飞”则体现不出这种气势。
“翔”本用在鸟类,在这里写出了鱼的自由轻快。“游”字则平淡无奇。
试比较“鹰击长空”与“鹰飞长空”的区别?
④ 鱼 翔 浅 底
试比较“万类霜天竞自由”与“万类霜天都自由”的区别?
“竞”写出了万物奋发自强,蓬勃发展的生机;“都”显示了一种状态,体现不出竞争性。
3、面对如此景象,诗人想到了什么问题?在文中找出。 反映了诗人什么情感?
广阔无垠的大地啊,谁才是主宰你消长兴衰命运的主人呢?
——想到了祖国的命运与革命的未来。提出了谁是大地的主宰的问题:革命领导权的问题。
——这表明了词人对国家命运的关切和以天下为己任的博大胸怀和凌云壮志。
引申讨论
在深秋季节里,作品为什么没有充满萧某某、伤感的情调,而是如此的色彩绚丽,生机勃勃?
这与一个人的气度、胸襟、性格、身份有关。作者不是普通的一介书生,而是叱咤风云的一代伟人,是胸怀大志的杰出政治家,他有经天纬地之才,再造乾坤之志,他又博大的胸襟,崇高的风范,奋发向上、永不消沉的乐观性格,所以他的诗歌充满豪情壮志。(知人论世)
抒
情
百侣曾某某
忆往昔
风华正茂
书生意气
指点江山
粪土万某某
曾某某
中流击水
设问 结 尾,
回答“ 谁主
沉浮”:投身
革命, 急流
勇进, 担负
大任.
五、赏析下片
峥嵘岁月图
A恰同学少年
风华正茂
书生意气
挥斥方遒
B指点江山
激扬文字
粪土当年万某某”
1、这是一个怎样的群体?表明了作者怎样的感情?
这几句形象的概括了当时青年一代雄姿英发的风貌与气概,评论国家大事,把权贵视为粪土,青春年少,神采飞扬,才华横溢,意气风发,热情奔放。
表明了作者以天下为己任,肩负国家兴旺,充满主宰国家命运的壮志豪情。
① 1911年,18岁的毛泽东来到长沙,开始了他在此地长达13年之久的求学和革命斗争生活。
②1913-1918年,他在**_*,常和同学在橘子洲一带游览游泳;
③1918年4月,与何叔衡创立了以改造中国和世界为奋斗目标的新民学会;
④五四时期,主编《湘江评论》,发表了一系列重要论文,引起了全国进步思想界的重视。
⑤1915年9月,诗人印发反袁称帝的小册子;
⑥1919年底组织和领导湖南驱逐军阀张敬尧的运动。
中流击水图
曾某某
到中流击水
浪遏飞舟?
2、这是一副怎样的画面?有何作用?赏析这几句话。
当年曾经与同学在激流中奋臂划水,掀起层层波浪,甚至阻挡了飞速前进的船只的情形。
“到中流击水,浪遏飞舟”的设问,巧妙地对“谁主沉浮”的问题作了回答,这样,上下两阙浑然一体,天衣无缝。
运用了象征手法,大胆的夸张和神奇的想象表达了作者立誓振兴中华的壮志豪情,表现了作者的英雄气概,充满浪漫主义色彩。
六、整篇的结构统一
“携来百侣曾某某,忆往昔峥嵘岁月稠”在全诗中的作用?
承上启下,过度自然。上片故地重游,自然引起下文对往昔生活的回忆。并且通过回忆,巧妙的回答了上片的提问,可谓衔接巧妙,浑然天成。
七、总结
1、全文结构图。
2、总结。
沁园春 长沙
上阕
下阕
独立寒秋图
湘江秋景图
峥嵘岁月图
中流击水图
独立寒秋 橘子洲头
远眺
万山红遍
层林尽染
近观
漫江碧透
百舸争流
仰视
俯瞰
鹰击长空
鱼翔浅底
静 景
动 景
(群山)
(江某某)
(江某某)
(群山)
(天空)
(水底)
书生意气 挥斥方遒
(英姿勃勃 才华横溢)
指点江山 激扬文字
(意气风发 斗志昂扬)
战斗风貌
中流击水(搏击风浪 急流勇进)
浪遏飞舟(不怕艰险 坚持到底)
问——谁主沉浮?
答——同学少年!
英雄气概
景中寓情 情中显志
造像写意,游人;
借景抒情,诗人;
深沉发问,哲人;
怀人忆事,一群斗士。
整首词表达了作者对祖国山河的热爱,对家国命运的关怀,表现了他藐视困难、敢于斗争、坚信革命必定胜利的革命乐观主义精神 。
再见
练习探究
柳某某“独钓寒江”与毛词“独立寒秋”所表现的诗人的胸襟境界是否相同?
江某某
柳宗元
千山鸟飞绝,万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁,独钓寒江某某。
柳某某表达的是诗人身处逆境决不向恶势力妥协的“穷则独善其身”的封建士大夫的心志;毛词则表达了词人身处险境、坦荡磊落、砥柱中流的革命伟人的气度。两者不可同日而语。 [全文已结束,注意以上仅为全文的文字预览,不包含图片和表格以及排版]
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