毛泽东

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书山辞海胸中藏

毛泽东专题阅读之

气势磅礴著锦章

教学设计：李某某

学习目标：

1.积累词作，熟读成诵。

2.体悟毛泽东诗词中的大美意象，领会情怀。

3.结合当下，品悟毛泽东对传统文化阅读中的继承和创造带给我们的借鉴意义。

一.余音绕梁撼心魄

如果你们参加《经典咏流传》节目，会选择毛泽东诗词中的哪首词“咏唱”呢？ 选择一首在课堂上展示出来吧 (可以以个人为单位，也可以以小组为单位)。

名

句千古颂

经典咏流传

二.见微知著品真情

请你结合所学的毛泽东诗词，选取一个你喜欢的意象或意象组合进行赏析。

三.学以致用见真知

请你借鉴毛泽东读书的经验，结合当下，谈谈对我们阅读有什么现实的启示和借鉴意义？

推荐书目

龚某某 石某某《毛泽东的读书生活》

沙某某 《毛泽东诗词文化解读》

张某某 《 毛泽东诗词全集译注》

陈某某 《毛泽东读书笔记精讲》

教师寄语

时光悠长，寄情于书卷我便永不孤独：岁月静好，徜徉于书海我便勇者无敌。当思想的火炬穿行在漫漫长夜、亘古荒原，当知识的光芒掠过千山万水，掠过风雨人生，请不要忘记携一杯生命营养粥，从书海启程，让读书染绿心灵的荒漠，让读书去点亮世界的梦想。

四.星火之势可燎原

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