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个人发展规划
姓名
钱某某
教龄
17
学校
**_*学
任教学科年级
高三
自身现状反思与分析
对于每天的教学任务,能认真完成;通过与组内同事的讨论、阅读杂志、外出学习等方式提升自身的业务能力;对待学生有耐心,指导和激励学生成为学习的主人,享受学习。
再发展计划目标
向高级教师职称发展,提升自己的科研能力,成为智慧型的老师。不仅要成为学生的良师益友,做学生心目中的好老师,更能给予学生更多的帮助和指导,成为学生学习生涯中的“贵人”。
研究聚焦内容
教育教学研究,重点是课堂中学生核心素养的培养;学生心理学研究,走近学生,走进学生
实施计划的主要策略
树立终身学习的观念
多请教,多反思,多总结
实施步骤
关注教科研文章,关注学科的发展动向,与专业人士多交流,掌握更多的专业知识
利用现代多渠道的学习方式(杂志、书籍、网络、微课等),加强理论学习,看名师的课堂实录,提升自己的课堂教学能力
学习心理学方面的知识,能更加有效指导学生
挑战与
解决办法
教育教学论文,学生心理学,尖子生培养
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