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Unit 10 He has two feet. 教学反思
*** 彭某某
本单元学习了湘版《小学英语》四年级下册Unit 10 He has two feet.的内容是以描述他人的身体部位及特征和做某事的能力为话题。学生在三年级的时候已经学过了一些身体部位的词汇,同时前面也出现过句型I haveXXXXX表拥有的句型。
在教学中我采用的是直观教学法,通过看图、画木偶、摸身体部位让学生了解掌握所学单词。男女生进行比赛,提升学生的竞争意识和积极性。在教学过程中,有很多的操练,表演,学生的参与性高。让学生能正确了解自己,了解他人。
本节课的亮点:1.旧知带出新知,层层递进,从学生熟悉的单词,句型,熟悉的东西入手,自然过渡到新知的教学,学生易于接受。2.在比赛中操练单词,句子,营造了轻松愉悦而又有竞争意识的学习环境。3.操练面扩大,做到面向全体学生。
本节课的不足:单词句子游戏的设置,有更容易,恰当点的更好;整节课时间安排不够合理。
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