田某某 应用信息技术创新教学初步方案

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应用信息技术创新教学初步方案

作业题目：

请提交一个应用信息技术创新教学的初步方案。

提示：依据新课程教学要求，设计一个以信息技术手段为支撑的创新教学方案，方案要有别于以往的教学思路，重在创新和与信息技术的融合。

作业要求：

1. 内容必须原创，如出现雷同，视为无效。

2. 按照附件中的模板来完成个人研修计划。

3.教学方案要结合实际，设计合理、可行。

附件：

应用信息技术创新教学初步方案



课题名称

形容词、副词的比较级



姓名

田某某

工作单位

***



年级学科

八年级英语

教材版本

冀教版



一、教学内容分析



（1）语法课比较乏味，要以灵活的形式教授?

（2）需要反复练习，学生能运用比较级对事物进行比较?

（3）本课运用一些明星图片对比，进行一些比较级的练习，体会比较的应用



二、教学目标



（1）语法课比较乏味，要以灵活的形式教授?

（2）需要反复练习，学生能运用比较级对事物进行比较?

（3）本课运用一些明星图片对比，进行一些比较级的练习，体会比较的应用



三、学情分析



1．教师运用网络媒体给学生创造一个学习的空间，让同学们自己通过合作探究，自学掌握形容词的比较级。??2．课堂上提出比较话题，让学生回答。



四、教学过程



教师活动

预设学生活动

设计意图



兴趣导入，大屏幕展示，让学生了解比较级

听录音，学生跟读

学生自读?4、教师总结

1、观看PPT?2、跟读?

3、自读?4、师生共同总结

1、通过技术，让学生了解比较级2、了解变成比较级后的读音规律3、反复练习4、总结变化比较级的规律



五、同步习题



1.old 2.far 3.early 4.good/well many/much little ill/bad/badly



六、板书设计



1.师生问候

2.学习新课

3.练习比较级用法

4.总结、反思

5.课后作业



七、信息技术与教学的融合





兴趣导入，大屏幕展示，让学生了解比较级

观看PPT

练习





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