我的教育教学优势与问题分析

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我的教育教学优势与问题分析



姓名

刘某某

任教年级、学科

八年级数学

教龄

29年



区县

原某某

学校

*_**学



教育教学中的优势和问题分析

优势：1、我们学校实行高效课堂教学模式，在教学中能够在对高效课堂理解的基础上，将一些有价值的理念贯穿到每节课的教学及平时的教育学生的过程中。使数学课堂及课外保持着永远的年轻和活力。2、29年的工作经历积累了较丰富的教学经验，执教过高中教学，无论是对知识还是学生心理特征都能够较准确的把握。

问题分析：1、在原有的数学教学课堂中，还要不断的输入一些新鲜的元素，还要多增添一些相关的拓展教学内容，使数学课堂的魅力永存。

2、在高效课堂的模式下应熟练应用多媒体进行教学，这样可以节省很多抄题，画图时间，从而增加课容量，提高教学质量。



研修主题

如何在课堂教学中更好的适用多媒体



研修目标

1、增加课容量；

2、节省抄题，画图时间；

3、使学生能够直观明了的看见解题过程。



研修成果

通过多媒体和传统课堂的结合，在教学中增大了课堂容量，节省了课堂中尺规作图时间和抄题时间，学生通过多媒体也能清晰明了的看出解题过程。





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