“我的教育教学优势与问题分析”

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我的教育教学优势与问题分析



姓名

杨某某

任教年级、学科

六年级语文

教龄

21



区县

中卫市

学校

***



教育教学中的优势和问题分析

教育教学中的优势：多媒体技术的迅速兴起给人类给工作、生活、学习等方面带来了很大的影响,由于它具有图、文、声并茂甚至有活动影像这样的特点,对教育教学过程有着深刻的影响。随着教育技术的不断革新,信息化在小学语文教学领域的运用日益广泛,为小学语文教学带来了勃勃生机,为师生搭建了一个更好的交流平台,摆脱了传统教育受时间、地域、空间等诸多不利因素的限制,对教学模式、教学内容、教学手段、教学方法产生深远的影响。

教育教学中问题分析：多媒体技术在农村小学语文教学中具有重要作用,能够吸引学生的课堂注意力,激发学生学习兴趣;使抽象的理论知识通过图文声像的展示变得具体化,拓展学生知识面;不断提高教师教学水平,改进传统的教学方式。然而,多媒体技术在农村小学语文教学应用中也存在一些问题,教师本末倒置,忽视书写教案,竭力制作课件;课件缺乏真情实感,转移学生学习注意力;多媒体技术对部分教师的专业素质具有挑战性。针对以上问题的对策有:教师备课方式应以准备教案为主,制作课件为辅;多媒体教学与传统教学有机结合;教师应加强自身专业素质的培养。



研修主题



怎样在教育教学中合理的应用多媒体技术



研修目标

激发学生学习兴趣。

活跃课堂活动氛围。

合理适时使用多媒体。

传统与技术相结合，提升多媒体使用的实用性

利用多媒体解决重难点问题



研修成果

从教学整体上看，正确应用多媒体技术的教学，为教学过程提供了有效的教学媒体，丰富了教学内容，提高了教学效果，扩大了教学规模，促进了教学现代化的发展。从教学系统上看，多媒体技术的教学应用引起了教学内容、教学方法、教学组织形式一系列变化，导致了教学思想、教学观念，甚至教学体制的根本转变。





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