国培教案

本文由用户“a243df”分享发布 更新时间:2022-01-06 14:08:15 举报文档

以下为《国培教案》的无排版文字预览,完整格式请下载

下载前请仔细阅读文字预览以及下方图片预览。图片预览是什么样的,下载的文档就是什么样的。

灵武市二幼语言活动公开课——《小熊的拥抱节》

活动时间:2018.11.14 授课教师:刘某某

活动班级:大一班 活动科目:语言

活动主题:小熊的拥抱节

活动目标:

了解故事的主要情节,愿意聆听故事并能在交流讨论的过程中理解故事的含义。

体验感受故事中的情感,知道有错就改,和好朋友友好相处。

活动准备:课件 故事

活动过程: 一、情景导入,体验讲述拥抱的感觉。 1、师:“小朋友们,你们拥抱过吗?和谁一起拥抱过,拥抱的时候是什么感觉?” 2、师:“小动物们也喜欢拥抱,今天是森林城一年一度的拥抱节,(出示小熊)看看谁也去参加拥抱节了?小熊在拥抱节上会遇到什么事呢?让我们来听一个故事。 二、演示课件倾听故事,提出质疑,理解内容。 1、倾听第一段故事,提问 “小熊在拥抱节里遇到了什么事?” “小熊现在是怎么样的心情,和早上出门时有什么不同?”“大家为什么不愿意拥抱小熊呢?” 2、倾听故事第二段。 师:“小熊很想对大家说声对不起,你觉得小动物们会原谅小熊吗?他们会怎样做呢?角色体验:表演对话,体验大熊与小动物之间的情感。 3、倾听故事结束部分,理解小熊由悲及喜的感情变化。 师:“小熊为什么得到拥抱了。 “这时的拥抱给小熊的是什么感觉?” 三、我们也来拥抱吧。 原来拥抱能给人带来这么多美好的感觉,我们也来举行一个拥抱节吧。 师:“在拥抱节上,我们会和好朋友拥抱,那么有没有以前你不想拥抱的人,现在听了这个故事想给他一个机会改正的人呢。说说是什么事。”

[全文已结束,注意以上仅为全文的文字预览,不包含图片和表格以及排版]

以上为《国培教案》的无排版文字预览,完整格式请下载

下载前请仔细阅读上面文字预览以及下方图片预览。图片预览是什么样的,下载的文档就是什么样的。

图片预览