几分之一

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分数的初步认识  几分之一

一、情境导入，初步感知

二、自主探究，认识分数

（一）认识几分之一

二、自主探究，认识分数

1. 这半个月饼，你打算怎么表示呢？互相说一说自己的想法。

（一）认识几分之一

二、自主探究，认识分数

（一）认识几分之一

1. 这半个月饼，你打算怎么表示呢？互相说一说自己的想法。

二、自主探究，认识分数

（一）认识几分之一

（二）了解分数各部分名称

读作：三分之一

活动：从黑板上任意挑选一个分数，跟同桌说一说它各部分的名称。

XXXXXXXXXX 分数线

XXXXXXXXXX 分子

XXXXXXXXXX 分母

二、自主探究，认识分数

（三）身边的四分之一

1. 汇报自己的方法。

二、自主探究，认识分数

三、巩固练习，拓展提升

1. 你知道涂色部分占整个图形的几分之一吗？

说一说理由。

2. 下面的分数能表示各图中的涂色部分吗？能

表示的画“√”，不能表示的画“?”。

说一说理由。

√

√

?

?

1

2

（ ）

1

3

（ ）

1

4

（ ）

1

5

（ ）

三、巩固练习，拓展提升

四、布置作业

作业：第94页练习二十，第2题。

自己用纸折出 、 。[全文已结束，注意以上仅为全文的文字预览，不包含图片和表格以及排版]

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