枣阳小学语文4组简报第二期

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小学语文4组简报

第二期

“国培计划（2018）”——湖北省项目县教师网络研修与校本研修整合培训（枣阳市）

编辑：杜

2018年11月26日

培训动态

动态信息

11月20日14：00，继教网发布了小学语文学科第一次专家视频答疑（师德修养）。

本次视频答疑将为你解答如下问题,您可以点击查看:

概述师德修养

1、怎样做“幸福而有成就”的老师？

2、怎样做“学高而且德高”的老师？

3、怎样做“公平而有质量”的教育？

4、怎样做“和谐而有实效”的家校共育？

五个模块已学完的老师，可进入“工作室”，点击左侧的“研修活动“——点击右侧的”本研修活动的活动“——完成下面的两个活动，即：“破解突出问题”教学设计，我心中的“四德”好教师。每个活动7分，两个完成后，记14分。

我们班级在枣阳市小学语文学科16个班级中学习力排名第3 。其中陈明、姜某某、杨某某、耿秀丽、刘平、谭某某、何某某、彭某某、孔某某、张某某、陈某某、陈某某、董某某、姜某某、姜某某、李某某、檀廷峰、周某某、徐某某、张慧、李某某、蔡某某、耿某某、郭某某等24名教师已达60分以上，在此向他们点赞，同时我们也希望其他学员抓紧时间学习，力争迎头赶上！

枣阳小学语文4组学习情况汇总

问题汇总

从大家提交的作业中，我们发现部分教师的作业还存在一些问题，希望大家自查并修改一下：

1、“我身边的四德好教师实证”作业，要写身边的老师。要有名有姓，有事例。不要出现格式不一，前后姓名不一，也不要光讲理论的现象。

2、“破解突出问题我有招”作业，建议按模板填写，不能过于简单，要侧重语文学科，不能随便提交一些内容应付差事。

3、“教学实践改进应用课例”作业时，教学设计（含实践反思）、教学课件（PPT）、课堂实录（视频或教学纪实文本）要一致。其中教学设计要参照模板要求填写。

活动简讯

培训中，大家都能认认真真地严格按要求去做作业，比如“我们我身边的四德好教师实证”，莘小成、苏某某、陈静、刘某某、付清群、吴某某、姜某某、徐某某、耿某某、郭某某、付贵华、张某某、郜某某、董某某、卢某某、贾某某、张慧、陈明、周某某、谭某某、杨某某等老师能按要求寻找身边的“四德”优秀教师，赞美身边实践“四德”好教师。“破解突出问题我有招”作业，卢某某、徐某某、陈明、耿秀丽、刘平等能盘点在教学改革实践中遇到的突出问题，梳理破解突出问题的策略和方法。“教学实践改进应用课例”作业，姜某某、陈明等老师根据实践情况，修订教学设计和教学课件，并完成教学实践反思。

下阶段学习任务

下一阶段，请学员重点学习第四模块，通过支架式课例研修方式“精品课例锤炼做中学”，形成解决突出问题的优质课例。

1.选课并进行课程学习；

2.参加线下研修小组“六流程”有效集体备课活动；

3.与小组成员一起编制以“突出问题解决”为主题的课堂观察量表；

4.参加研修小组线下的课堂观察活动；

5.参加研修小组线下研课磨课活动；

6.提交一份作业：教学实践改进应用课例；

7.阅读简报。

谢谢！

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