课堂实录的文字记录

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教学环节

教师活动

学生行为





1、开始部分

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?教师边说边做动作，如：蹲下，向左转，向前走，抬起右脚，举起左手，哭，笑等。

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大部分幼儿能边说边做出与教师相反的动作。

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2、?基本部分

1、出示“棒棒天使”和“胖胖天使”的自制图片，引导幼儿观察两个天使之间的不同之处。

?2、播放课件，引导幼儿逐页理解图书，认知图书中的反义词。

3、完整播放课件，让幼儿倾听故事，再次加深幼儿对故事的理解。

4、请幼儿自由讨论这个故事。

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1、幼儿能观察发现两个天使的不同之处。

2、幼儿跟随课件来逐页阅读图书，自己发现书中出现的反义词，并初步理解故事内容。

3、完整地倾听故事。

4、幼儿相互之间讨论，感受故事的有趣。





3、结束部分

1、发给幼儿人手一本图书，让幼儿自己来阅读，教师巡回指导。

2、整理图书，带领幼儿离开活动室。



幼儿自己阅读图书。





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