《同分母分数加、减法》教学课件

以下为《《同分母分数加、减法》教学课件》的无排版文字预览，完整格式请下载

下载前请仔细阅读文字预览以及下方图片预览。图片预览是什么样的，下载的文档就是什么样的。

同分母分数加、减法

小学数学五年级下册

分数的加法和减法

*** 涂某某

一、复习导入

1、（1）什么叫分数？

把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份或几份的数，叫做分数。

（2）什么叫分数单位？

把单位“1”平均分成若干份，表示其中一份的数叫分数单位。

2、完成下列填空。

（1） 的分数单位是（ ），它有（ ）个这样的分

数单位。

（2）（ ）个 是 ， 里面有（ ）个 。

（3）3个 是（ ）， 是4个（ ）。

3

5

7

二、探索新知

爸爸和妈妈共吃了多少张某某？

我吃了3块饼。

我吃了1块饼。

探索新知

＝

＝

2

1

探索新知

爸爸比妈妈多吃了多少张某某？

我吃了3块饼。

我吃了1块饼。

探索新知

＝

＝

4

1

新知探究

同分母分数相加、减，分母不变，只把分子相加、减，计算的结果，能约分的要约成最简分数。

＝

＝

2

1

＝

＝

4

1

巩固练习

第一关

1、填空

同分母分数相加、减, 不变，只把

相加、减。

分母

分子

巩固练习

2.列式并计算。

＝

第二关

/

巩固练习

第三关

3.计算。

＝

＝

1

＝

＝

/

3

2

＝

1-

=

=

30-11

30

19

30

巩固练习

第四关

4.解决问题

有 瓶矿泉水，我喝了 瓶，还剩多少瓶矿泉水？

（瓶）

答：还剩 瓶矿泉水。

3

4

--

1

4

=

2

4

=

1

2

1

2

课堂小结

作业：做一做 课本P90页

通过这节课的学习，你有什么收获？[全文已结束，注意以上仅为全文的文字预览，不包含图片和表格以及排版]

以上为《《同分母分数加、减法》教学课件》的无排版文字预览，完整格式请下载

下载前请仔细阅读上面文字预览以及下方图片预览。图片预览是什么样的，下载的文档就是什么样的。