倒数的认识

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先说出下列式子的意义，再口算。温故知新：×××4×9＝＝

盛湾镇小：许某某倒数的认识1.先计算，再观察，看看有什么规律。=515=12121××××2.你能说出倒数的意义吗？想一想：互为倒数的两个数有什么特点？倒数是表示两个数之间的关系，这两个数是相互依存的，倒数不能单独存在，即一个数不能称之为倒数。难点提示：重点提示：意义：乘积是1的两个数互为倒数。

特点：两个数乘积是1，分子分母颠倒位置。1.下面哪两个数互为倒数？2.你是怎样找一个数的倒数的？103.1的倒数是多少？ 0有倒数吗，

为什么？求倒数的方法：1.求真分数，假分数的倒数：

交换分子、分母的位置。

2.求整数的倒数：先把整数看作分母是1的假分数，再交换分子、分母的位置。 拓展延伸：1. 0.4的倒数是多少？2. 的倒数是多少？说一说： 判一判：（5） 是倒数， 也是倒数。（6） + ＝1 ，所以 与 互为倒数。连一连：写出下面各数的倒数做一做： 同学们，学习了倒数的认识这节课，你获得了什么新知识？掌握了什么方法？课堂小结：thanks[全文已结束，注意以上仅为全文的文字预览，不包含图片和表格以及排版]

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