小数乘整数课件

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小 数 乘 整 数

一、情境引入

二、探索新知

（一）结合情境，感知算理

二、探索新知

用自己喜欢的方法尝试计算3.5XXXXX3。

1

2

3

二、探索新知

（二）理解算理，掌握算法

＝3.6

0.72XXXXX5

三、巩固提高

4.6XXXXX6

＝27.6（元）

6.4XXXXX6

＝38.4（元）

38.4＜40 够

2.5

XXXXX 5

12.5

7

XXXXX 4

三、巩固提高

（一）完成下列竖式

2 8

2.8

1 2 5

想一想：小数乘整数与整数乘整数有什么不同？

0.7

XXXXX 4

2 5

XXXXX 5

0.4 6

XXXXX 3 0 0

1 3 8 0

4.6

XXXXX 3 0

0.4 6

XXXXX 3 0

4.6

XXXXX 3

三、巩固提高

（二）给下面各题的积点上小数点

1 3 8

1 3 8 0

1 3 8 0 0

.

.

.

.

三、知识应用

（三）解决问题

小亮

照这样计算，小亮一周（按5天）要走多少千米？

每天走：1.3XXXXX4＝______（km）

一周走：___XXXXX5＝______（km）

5.2

5.2

26

答：小亮一周要走26千米。

通过前面的学习，你有什么发现吗？

四、课堂小结

五、布置作业

作业： 第3页“做一做”，第3题。

第4页练习一，第1题、第4题、第5题。[全文已结束，注意以上仅为全文的文字预览，不包含图片和表格以及排版]

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