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1.1.1 正弦定理(一)
**_*学
1.通过对任意三角形边长和角度关系的探索,掌握正弦定理的内容及其证明方法.
2.能运用正弦定理与三角形内角和定理解决简单的解三角形问题.
问题导学
题型探究
达标检测
学习目标
知识点一 正弦定理的推导
答案
问题导学 新知探究 点点落实
答案
答案
返回
知识点三 解三角形
一般地,把三角形的三个角A,B,C和它们的对边a,b,c叫做三角形的
.已知三角形的几个元素求其他元素的过程叫做解三角形.
△ABC外接圆的半径
元素
类型一 定理证明
例1 在钝角△ABC中,证明正弦定理.
证明 如图,过C作CD⊥AB,垂足为D,D是BA延长线上一点,
根据正弦函数的定义知:
解析答案
反思与感悟
题型探究 重点难点 个个击破
∴CD=bsin A=asin B.
(1)本例说明知识之间存在着内在联系,充分挖掘这些联系可以使你理解更深刻,记忆更牢固.
(2)例题的证明初看是神来之笔,仔细体会还是有迹可循的,通过体会思维的轨迹,可以提高我们的分析解题能力.
解析答案
解析答案
反思与感悟
类型二 用正弦定理解三角形
例2 在△ABC中,已知A=32.0XXXXX,B=81.8XXXXX,a=42.9 cm,解三角形.
解 根据三角形内角和定理,C=180XXXXX-(A+B)=180XXXXX-(32.0XXXXX+81.8XXXXX)=66.2XXXXX.
跟踪训练2 在△ABC中,已知a=18,B=60XXXXX,C=75XXXXX,求b的值.
解 根据三角形内角和定理,
A=180XXXXX-(B+C)=180XXXXX-(60XXXXX+75XXXXX)=45XXXXX.
解析答案
类型三 边角互化
例3 在任意△ABC中,求证:a(sin B-sin C)+b(sin C-sin A)+c(sin A-sin B)=0.
证明 由正弦定理,令a=ksin A,b=ksin B,c=ksin C,k>0.代入得:
左边=k(sin Asin B-sin Asin C+sin Bsin C-sin Bsin A+sin Csin A- sin Csin B)=0=右边,
所以等式成立.
解析答案
反思与感悟
跟踪训练3 在△ABC中,角A、B、C的对边分别是a、b、c,若A∶B∶C=1∶2∶3,求a∶b∶c的值.
解 ∵A+B+C=XXXXX,A∶B∶C=1∶2∶3,
解析答案
返回
1
2
3
解析答案
1.在△ABC中,一定成立的等式是( )
A.asin A=bsin B B.acos A=bcos B
C.asin B=bsin A D.acos B=bcos A
达标检测
得asin B=bsin A,故选C.
C
4
解析答案
2.在△ABC中,sin A=sin C,则△ABC是( )
A.直角三角形 B.等腰三角形
C.锐角三角形 D.钝角三角形
解析 由sin A=sin C知a=c,
∴△ABC为等腰三角形.
B
1
2
3
4
解析答案
1
2
3
4
1
2
3
4
又A∈(0,XXXXX),a>b,A>B,
解析答案
返回
或a=ksin A,b=ksin B,c=ksin C(k>0).
2.正弦定理的应用范围:
(1)已知两角和任某某,求其他两边和一角.
(2)已知两边和其中一边的对角,求另一边和两角.
3.利用正弦定理可以实现三角形中边角关系的相互转化:一方面可以化边某某,转化为三角函数问题来解决;另一方面,也可以化角为边,转化为代数问题来解决.
本课结束
谢谢大家!!!
2017年3月3日 [全文已结束,注意以上仅为全文的文字预览,不包含图片和表格以及排版]
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