华某某个人规划

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个人发展规划



姓名

华某某

教龄

23



学校

***

任教学科年级

三、四年级



自身现状反思与分析

1、学科知识阅读量不够,缺乏专业理论知识,理论基础很薄弱

2、身兼图书馆职责,外出专业学习机会少。

3、心有余而力不足,自身专业知识水平有限,论文质量有待提高。

4教学组织能力有待加强,还不能充分调动学生积极性。



再发展计划目标

多读书,多外出学习听课,课堂中多多关注学生的心理身体特点,制定适合学生的教学方法。



研究聚焦内容

关注学生的个体差异,不同学生的需求。



实施计划的主要策略

教学中我要针对不同水平学生的身心心发展特点,不同内容的教学,进行有针对性和实效性的教法与学学法创新,调动学生体育与健康学习的积极性。还要创新教学方法、教学内容、创新学法并且在课中及时发现学生的差异进行调整,将探究式学习、合作学习、自主学习融入到实际的学情中。及时发现学生的不同差异以及教学目标制定的是否符合实际,根据课堂的实际情况及时调整目标,真正做到以学生生为中心,以学生的共同发展



实施步骤

建立和谐的师生关系,在实践教学中,让学生自信信地想,大胆地说,给他们一一片自由的天空。

尊重学生个体发展,身心发展特点让学生成为学习的主人

多读书,用知识武装自己。



挑战与

解决办法

多多利用课上以及课间的时间,关注学生,和他们建立好关系,问题学生要多沟通,了解其想法,从根源上理解包容他们,了解他们的喜好,一学生为中心,确定自己的学生喜欢的教学方式,努力做一名学生喜欢的教师。





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