加减混合

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6~10的认识和加减法

加减混合

西簧乡小 毛某某

一、复习旧知

1. 口算

3+4+0=

4+3+3=

5+1+3=

10-3-7=

9-5-2=

7-0-6=

10

2

7

0

9

1

一、复习旧知

2. 想一想

二、探究新知

导学提纲—

1、从图中你看到了哪些内容?

2、怎样列算式?先算什么?再算什么?

3、算式的计算顺序是怎样的?

二、探究新知

4+3-2=

7

5

二、探究新知

导学提纲二

1、从图中你看到了哪些内容?

2、怎样列算式?先算什么?再算什么?

3、算式的计算顺序是怎样的?

从图中你知道了什么?

你能提出一个问题吗?

三、知识运用

(一)基本练习

池塘里原来有6只小鸭,来了3只,又走了4只,现在池塘里有几只小鸭?

6+3-4=

9

5

三、知识运用

(二)解决问题

8

3

2

7

三、知识运用

三、巩固练习

1+4+5=

10-4-4=

7-6+5=

2+7+0=

10

2

6

9

2+6-7=

8-1-3=

1

4

三、巩固练习

三、知识运用

四、总结收获

这节课你有哪些收获呢?

四、总结收获

五、布置作业

作业:第68页练习十五,第2题~第4题。[全文已结束,注意以上仅为全文的文字预览,不包含图片和表格以及排版]

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