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一、导入新课
大家排好队
刚才唱的是什么歌?
这就是我们今天要学的内容:大家排排队。
二、还是排队好
你喜欢哪一种发作业本的方式?为什么?
第二种,因为发作业本又快又不挤。
图中的小朋友做得对吗?为什么?
同桌互相说一说
2015年10月,某小学由于学生下楼参加活动时,没有排队,发生拥挤踩踏事件,造成1名学生死亡,12名学生受伤。多么惨痛的教训啊!
看到这些,你们想说什么?
学 生 谈 感 受
是啊,我们无论在什么地方都要遵守秩序,排好队,尤其是在人多的地方更要自觉排好队。
小结
三、哪些地方要排队
他们为什么排队呢?
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学生讨论并全班交流
无论在学校还是在公共场所,我们都要坚持做一个讲礼仪、守秩序的人,自觉排队,以便又快又好地做完事情。
小结
说一说:学校还有哪些地方需要排队?
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学生回忆并回答问题
阅览室、操场等。
小结
这两幅图中的人们正在做什么?他们这样做对吗?他们为什么那么做?
小结:守规则、懂礼让,尊老爱幼是我们的传统美德,我们要时刻遵守。
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四、怎样排好队
学生和同桌互相说一说,全班交流
你
说
我
说
小结
请同学们认真学歌,并能按歌中唱的来做。我相信你们是最棒的,让我们一起来行动吧!
五、学唱《排队歌》
板书设计
大家排好队
还是排队好
哪些地方要排队
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