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个人发展规划
姓名
张静
教龄
16年
学校
***
任教学科年级
学前教育
自身现状反思与分析
对于这份工作,我充满热情,我爱孩子,孩子是阳光的象征,他们纯洁,他们善良,他们真诚,虽然我将是他们的老师,但是我从他们身上能够感受到一种独特的气息,那是在其他任何地方所感受不到的。
在这几年的教育教学活动中,使我快速的成长起来了。我相信,我会用我的热情去爱孩子,我会用我的勤奋在今后的工作学习中弥补自我的不足,我更会用我不断的追求与努力在幼师这个岗位上完善自我,让自我逐步成为一名合格的、优秀的幼儿园老师。
再发展计划目标
以《纲要》和《规程》为指导,自觉遵守园的规章制度,服从上级领导安排,做好本职工作,加强政治学习,提高自己思想政治素质, 树立良好的形象和科学的儿童观、教育观,使幼儿的身心健康发展。自觉遵守幼儿园的各项规章制度,关心爱护每一位幼儿,了解他们用心的呵护他们。坦诚认真的面对每一位家长。
积极认真研读幼儿教育的相关书籍,认真准备、组织每一次教育活动,按新《纲要》的理念创设适合幼儿发展的环境XXXXXXXXXX多反思,多听,多做,勤于实践,促进自身专业素质的提高与发展。在新的学期里一定要学习领会教师道德行为规范,并在工作中不断地鞭策自己,以饱满的热情参加到工作中去,时刻以一个优秀教师的标准来要求自己。
研究聚焦内容
1、《幼儿绘本教学的实践与研究》
2、《幼儿成长档案的制作与研究》
实施计划的主要策略
1、通过教育教学观摩、教师技能技巧评比、各类公开课评比,提高课堂教学技能。
2、积极撰写案例、反思,争取每学期有2篇高质量的论文投稿或参评。
3、积极参与论文评比,积累教学经验。
4、效辅导幼儿,积极参与适合本班幼儿的各项比赛。
5、提高专业水平和教学能力
实施步骤
挑战与
解决办法
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