以下为《《藏羚羊的故事》课件》的无排版文字预览,完整格式请下载
下载前请仔细阅读文字预览以及下方图片预览。图片预览是什么样的,下载的文档就是什么样的。
藏羚羊的故事
西师大版五年级语文上册
PPT模板下载:www.bjdcfy.net/moban/ 行业PPT模板:www.bjdcfy.net/hangye/
节日PPT模板:www.bjdcfy.net/jieri/ PPT素材下载:www.bjdcfy.net/sucai/
PPT背景图片:www.bjdcfy.net/beijing/ PPT图表下载:www.bjdcfy.net/tubiao/
优秀PPT下载:www.bjdcfy.net/xiazai/ PPT教程: www.bjdcfy.net/powerpoint/
Word教程: www.bjdcfy.net/word/ Excel教程:www.bjdcfy.net/excel/
资料下载:www.bjdcfy.net/ziliao/ PPT课件下载:www.bjdcfy.net/kejian/
范文下载:www.bjdcfy.net/fanwen/ 试卷下载:www.bjdcfy.net/shiti/
教案下载:www.bjdcfy.net/jiaoan/
藏羚羊的故事
学习目标:
1、能结合上下文理解重点词句的意思,体会作者的思想感情。
2、学习作者通过描写人物动作行为来表情达意的方法。
3、有感情地朗读课文,能体会老羚羊与小羚羊,科考队员与藏羚羊之间的感情,培养学生关爱动物,与动物和谐相处的情感。
自由读课文
思考:
1. 课文讲了一个什么故事。
2. 找出难记的字词,同学间相互解决。
3. 默读课文,想想课文是按什么顺序写的,课文中哪个情节或人物给你的印象最深刻。
探究
有人赶紧从车厢力拿出矿泉水,给受伤的小羚羊喝。老队长则从随行携带的药箱里,找出一些止血和消炎的药,辗碎后, 敷在小羚羊的伤口上;然后,他又用纱布,小心翼翼地把伤口裹好。
1.老羚羊为什么要冒死截车?
2.大家明白老羚羊截车的原因后是怎么行动的呢?
3.科考队员们最后为什么流泪了?你能体会
他们此时此刻复杂的思想感情吗?
他们感到感动,高兴,激动XXXXXXXXXX那是被老羚羊
对小羚羊的爱打动的泪,看着父子团圆的幸福泪。
忽然,一只藏羚羊从对面的草坡上飞奔而下,一直奔到狭窄的路中央,“扑通”一声跪了下来。
“飞奔”、“‘扑通’一声跪了下来”充分体现了老羚羊要救小羚羊的急迫的心情,以及对对小羚羊的深深的爱。
老羚羊静静地注视着,待汽车发动起来,才缓缓离去。
“静静”、“注视”、“缓缓”表达了老羚羊对受伤小羚羊的关切和不舍。
全体科考队员噙着眼泪,默默地
注视着,待两只羚羊逐渐没入草
丛某某,才缓缓离去。
队员们被老羚羊对小羚羊的爱打动而流泪。此句中的“默默”“注视”“缓缓”表达科考队员对老羚羊和小羚羊的不舍与祝福。
生活中的丑恶现象:
我们要关爱动物!
1. 通过课文学习,应该提高环保意识,关爱动物,和动物友好相处。2. 开展“争当环保小卫士,保护动物”的主题活动。
作业:
搜集人与动物的感人故事。
写一篇“关爱动物”的倡议书。
[全文已结束,注意以上仅为全文的文字预览,不包含图片和表格以及排版]
以上为《《藏羚羊的故事》课件》的无排版文字预览,完整格式请下载
下载前请仔细阅读上面文字预览以及下方图片预览。图片预览是什么样的,下载的文档就是什么样的。