7.荷叶母亲

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荷叶 母亲

冰心

考考你：

 1、你了解作者哪些信息呢？   2、课文中的字词你都认识吗？

冰心(1900－1999)，

原名谢某某，中国现代史上第一位著名女作家，儿童文学家。

代表作有：

散文集《寄小读者》

诗集《繁星》、《春水》

冰心的创作内容大致包括：

母爱、童真、自然三个方面。

以宣扬“爱的哲学”著称，而母爱就是“爱的哲学”的根本出发点。

作者简介

花某某：

莲蓬：

烦闷：

菡萏：

亭亭：

适意：

徘徊：

eg斜 ：

遮蔽：

荫蔽：

ruXXXXX

liXXXXXn pXXXXXng

心情不畅快。

hXXXXXn dXXXXXn 荷花，文中指含苞待放。

①形容高耸； ②形容人或花木美好，同“婷婷”。

舒适。

pXXXXXi，huXXXXXi ①在一个地方来回地走； ②比喻犹豫不决。

qXXXXX 倾斜，歪斜。

zhXXXXX 遮挡;挡住某物不易显露 。

yXXXXXn bXXXXX ①（树叶）遮蔽；②隐蔽。

生字新词

花开的好预兆。

莲花开过后的花托。

这是一篇歌颂伟大母爱的美文，听读课文，找出其中的主旨句。

自主学习 组内交流

课文重点描写雨打红莲、荷叶护莲的情景，作者的心情有没有变化？请找出变化过程。

合作探究

繁杂的雨声，浓阴的天

开满，亭亭立着

雷声作了，雨越下越大

左右eg斜

雨势不减

荷叶覆盖

不动摇

烦闷

不适意

不宁的心绪散尽

一切景语皆情语，情由景某某。

“母亲啊！你是荷叶，我是红莲，心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽？”

1、“心中的雨点”指什么？运用了什么样的修辞手法？

2、如何理解“除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽？”

3、这一句在文章结构上有什么作用？有哪些修辞手法？

品一品

2、只有母亲是保护自己度过人生路上坎坷与磨难的人。反问句式，加强语气，把歌颂母爱的情感推向高潮。

3、点明主旨，深化中心。运用了呼告、比喻（明暗喻）修辞手法和反问句式。

1、“心中的雨点”暗指人生路上的风风雨雨和坎坷磨难，运用了暗喻的修辞手法。

呼告是在行文中直呼文中的人或物的一种修辞方式。也就是对本来不在面前的人或物直接呼唤，并且跟他说话。由于感情过于激动，突然撇开听众或者读者，而直接和所涉及的人或物说话的一种修辞格。

一般可把它分为呼人、呼物两种形式。运用呼告，可以抒发强烈的思想感情，加强感染力，并引起读者强烈的感情共鸣。

感受赏析

这是一篇借景抒情的美文，试从写景、意境、感情三个方面进行赏析。

场景美。描绘了一幅雨打红莲，荷叶护莲的生动场景。

意境美。作者被美景感动而联想到了母爱的呵护与关爱，幻化出“荷叶 母亲”如诗如画的美好形象。

情感美。母爱是纯洁的，总是在你遇到风雨时悄然而至，给你慰藉和力量；母爱是无私的，它将永远罩着你，伴随你一生。[全文已结束，注意以上仅为全文的文字预览，不包含图片和表格以及排版]

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