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小学数学人教版三年级上册
分数的初步认识
1.认识几分之一
闸口小学
蔡某某
学习目标
1.理解平均分,初步认识几分之一。
2.会读、会写几分之一,理解几分之一的意义。
你们认为得数是几,就用掌声拍几下表示结果。
①把4个苹果平均分给2个小朋友,每人分得几个?
②把2瓶矿泉水平均分给2个小朋友,每人分得几瓶?
③把1个蛋糕平均分给2个小朋友,每人分得几个?
小学数学人教版三年级上册
分数的初步认识
1.认识几分之一
闸口小学
蔡某某
1.小组合作,把圆形纸片折一折、分一分,用直尺画出折痕,并用画斜线的方法把其中的一半涂上颜色;
2.交流讨论,一半可以用什么数来表示。
活动一:
把一个月饼平均分成两份,每份是这个月饼的一半,也就是它的二分之一。
平均
每份
它
认识分数的各部分名称及含义
1
2
读作:二分之一
(表 示 取其中的1份或几份)
( 表 示 平 均 分 )
(表示平均分的份数)
判断图中的阴影部分能否用 表示?为什么?
不能
因为不是 平均分
不能
因为不是平均分
只有平均分的图形才可以用分数表示
能
能
通过折一折、涂一涂的方法,找到一个正方形的
活动二:
活动三:
通过折一折、分一分、涂一涂的方法,在长方形纸上创造一个你喜欢的几分之一的分数,并说说分数的意义。
生活中的分数
让我们一起走进生活,寻找分数!
乌克兰
波兰
俄罗斯
巴拿马
德国
毛里求斯
欣赏世界各国国旗
同学们,通过今天的学习你们一定有很多的收获,说出来和大家分享一下吧!
畅谈收获
分数歌
分数分数真有趣,
平均分来有规律;
分的份数做分母,
取得份数做分子;
分子分母分数线,
它的名称要牢记。
谢谢大家
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