登岳某某
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登岳某某
写作背景:
唐代宗大历三年（７６８）之后，杜甫出峡漂泊两湖，此诗是登岳某某触景感怀之作。
知人论世
杜甫，字 ，河南巩县人，自号 ,因他做过工部侍郎，又称
,是我国古代伟大的现实主义诗人。代表作是 、 ，真实反映了唐朝由盛而衰的历史和老百姓的疾苦，因而被称为“ ”，他与李白齐名，并称“ ”，被人誉为“ ”。
子美
诗圣
李杜
诗史
“三别”
“三吏”
杜某某
少陵野老
大历三年(768)冬，杜甫从公安（今湖北公安）到达岳阳，到达之时正是深冬。此诗为诗人晚年作品，是年(769)诗人已五十七岁。当时，诗人处境艰难，凄苦不堪，年老体衰，贫病交加，再加上北归无望，全家人寄居在一只小船上，沿着洞庭湖向南漂泊。
登岳某某
杜甫
昔闻洞庭水，今上岳某某。 吴某某东南坼，乾坤日夜浮。 亲朋无一字，老病有孤舟。 戎马关山北，凭轩涕泗流。
首联：
昔闻洞庭水，
今上岳某某。
“今上”交代时间，
“岳某某”点明地点。
“昔闻”写从前对洞庭
湖光山色的仰慕，
此联写人生暮年竟能登上岳某某观赏洞庭湖的美景风光。
有初登岳某某之喜悦，。
①、吴某某东南坼，乾坤日夜浮。
最传神的两个字是？写出了洞庭湖怎样的景色特点？
品诗
洞庭湖把吴某某两地划分了疆域，东为吴，南为楚，日月星辰昼夜都漂浮在洞庭湖。
颔联：
吴某某东南坼，
乾坤日夜浮。
气势磅礴，
宏伟奇丽
表现了诗人热爱祖国河山的情怀。
精字品析
坼：分裂，洞庭湖将吴、楚两地分开； 浮：①漂浮（释字义）②日月和星辰都漂浮在洞庭湖上（释句义）③极富动态感，自然贴切地写出了洞庭湖浩瀚无际的磅礴气势、宏伟奇丽景色。（效果、特点）④ 表现了诗人热爱祖国河山的情怀（情感）
炼字题：释字义、释句义、效果特点、情感
颈联:
亲朋无一字，
老病有孤舟。
自己举目无亲，音信不通，年老多病，只能以孤舟为家。
写出了自己孤寂，漂泊天涯，身世凄凉的心情。
这里，自己的孤寂与上联的湖阔雄伟形成鲜明的对比，愈益显出自已的痛苦之情。
尾联:
戎马关山北，
凭轩涕泗流。
北方边关战事又起，诗人倚定栏杆，北望长安，不禁涕泗滂沱，声泪俱下了。
诗人凭轩老泪横流的，不仅有感于自已凄苦的身世，更重要的是纵目远眺，遥想北方边某某，战乱未平，国家艰危，忧国忧民，这才是诗人悲痛的真正原因。
全诗将眼前雄伟壮阔的景色与诗人个人的身世悲凉之感及对国事的忧心有机地结合了起来，写得意境阔大，情景交融，这是与诗人忧国忧民的博大胸怀分不开的，充分表现了沉郁顿挫的杜诗本色。
品读感悟
找出自己喜欢的句子， 并赏析。
诗歌先写登楼所见，再写由此引起的身世之感，亲朋音讯全无，自己一身病痛，惟剩一条孤舟，然后由个人推及到国家，近十年的安史之乱，给国家和人民造成巨大的损失。此后，外族侵扰，藩镇割据，民不聊生，怎不令诗人牵肠挂肚？
因而这涕泪之中，有对亲戚朋友的眷念，有年老孤独的悲伤，有对国家前途的忧虑，也有无以报国的自悼。
身世之悲
家国之痛
忧国忧民
诗歌小结
本诗标题是《登岳某某》，但诗歌并不局限于写“岳某某”和“洞庭水水”。诗人摒弃眼前景物的精微刻画，从大处着笔，吐纳天地，心系国家安危，悲壮苍凉，催人泪下。时间上抚今追昔，空间上包吴某某、越关山。其身世之悲，国家之忧，浩浩茫茫，与洞庭水势融合无间，形成沉雄悲壮、博大深远的意境。
与夏某某登岳某某(李白) 楼观岳阳尽，川迥洞庭开。
雁引愁心去，山衔好月来。
云间连下榻，天上接行杯。
醉后凉风起，吹人舞袖回。
注：开元二年，李白流放途中遇赦，回舟江陵，南游岳阳而作此诗。夏某某，李白朋友，排行十二。李白登岳某某赋诗，使岳某某更添一层神秘色彩。
与夏某某登岳某某 李白
与夏某某登岳某某 李白
楼观岳阳尽，川迥洞庭开。
登上岳某某，远望天岳山南面一带，无边景色尽收眼底。江水流向茫茫远方，洞庭湖面浩荡开阔，汪洋无际。
雁引愁心去，山衔好月来。
雁儿高飞，带走了忧愁苦闷之心；月出山口，仿佛是君山衔来了团圆美好之月。
云间连下榻，天上接行杯。
在岳某某上住宿、饮酒，仿佛在天上云间一般。
醉后凉风起，吹人舞袖回。
楼高风急，高处不胜寒。醉后凉风四起，凉风习习吹人，衣袖翩翩飘舞。
课堂作业
一、颔联中的“雁引愁心去”一句，有的版本写作“雁别秋江去”。你认为哪一句更妙，为什么？
“雁引愁心去”运用了拟人手法，写出了李白流放遇赦的高兴心情。这一句写大雁有意为诗人带走愁心，下句写君山有情为诗人衔来好月，愁去喜来，互相映衬。“引愁心”比“别秋江”更富有感情色彩，且更新颖。
对第三联“云间连下榻，天上接行杯”所运用的艺术表现手法做简要分析。
第三联运用夸张手法写出了岳某某高耸入云的情状，同时这两句诗想像神奇，在云间连榻，在天上“行杯”，写出了诗人恍若置身仙境的情景。
前人评诗时常用“诗眼”的说法。你认为本诗第二联的2句中，“诗眼”分别是哪个字？为什么？请结合全诗简要赏析
“诗眼”分别“引”“衔”。“引”形象地写出了大雁懂得人情，把愁心带走的情境；“衔”形象地写出了山懂得人的心意，把好月送来，与诗人共享欢乐的情境。
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