王强改革方案

以下为《王强改革方案》的无排版文字预览，完整格式请下载

下载前请仔细阅读文字预览以及下方图片预览。图片预览是什么样的，下载的文档就是什么样的。

附件：改革方案

2018年11月19日

姓名

王 强

职 位

校长



学校

***

任职年限

4年



现状分析

偏远农村寄宿制小学，教师人数较少，学校工作千头万绪，每个人都是身兼数职，在从事好几个学科的教学之外，还兼任部室管理员、心理辅导员、食堂管理员、学籍管理员、库管、宿舍管理员等等“职务”。各种临时性工作，各种检查评估，创建任务，精准扶贫任务，包抓帮扶等都得分给教师去完成。大多数教师难以非常专注地去搞教育教学工作。加之全部住校全天候工作，家人孩子难以照顾，久而久之部分教师倦怠之心会产生，工作积极性不高，缺乏工作热情和职业认同感，导致不思进取，心神不定，工作积极性不高，不良情绪滋生，教学业绩难以提高。



改革依据

学校的发展，办学水平的提升，关键在教师。提高了教师的积极性，教师便会全身心地投入到教学工作中，以良好的思想道德素质和宽厚的学科文化素养来培养和教育学生。在教育现代化高速发展、课程改革日新月异的今天，教师以积极的工作状态，愉悦的身心投入到教育、教学、教科研中，教学质量自会直线攀升，学生家长自会非常满意，学校声誉也会有很大的改变，自然而然地有了良好的发展势头，这对学校的发展，对农村教育的发展是极为有利的。



指导思想

1、以人为本，尊重为本。苏联教育家马卡连柯说：“要尽量多地要求一个人，也要尽可能地尊敬一个人。”我国也有一句俗语：“士为知已者死。”当一个人被充分信任，需求被满足，积极性被调动起来时，他就会发挥出巨大的潜能。在教育教学实践中，如果每位教师的潜能都得到了发挥，这将是我们教学的最大成功。

2、抓住核心问题，删繁就简。如果方方面面学习借鉴城市大规模学校的现成做法，肯定行不通。牢牢抓住教育教学这一主线，把质量意识放在首位，入心入脑，才是良性发展的关键点，“胡子眉毛一把抓”很不现实。



改革要点

1、提高教师整体的思想意识和“正能量”氛围。

2、增强教师发展的内部驱动力，引领大家加强学习，提升自我，朝着专业化方向发展。

3、人文关怀，因地制宜人性化管理，让教师感受到暖意，增强他们全身心投入农村教育的信念。



改革措施

1、加大学校宣传力度，努力招收学生，扩大学校规模，争取引进中青年教师，尽量保证教师专业对口，尽力满足教师的工作生活方面的合理需要。

2、建立分工清楚、职责明确、团结协作的工作机制，在学校层面尽量优化繁文缛节式的工作模式，让教师在教育教学这一核心工作上投入更多的时间和精力。

3、积极创造条件，加强教师思想业务教育培训，提高教师思想意识和业务能力。***竞争力。如积极培养推荐教学能手、学科带头人等。

4、建立公平长效的教师考评机制。在政策条件许可的范围内注重教师的物质奖励和精神奖励，及时肯定教师在细枝末节上的“闪光点”，做好典型的宣传树立。

5、改善学校设施条件，如校园环境、住宿、饮食、交通等，关注教师身心健康，尽量排除不利于教师工作、生活的内部和外部干扰。

6、科学规划短期奋斗目标，让大家明确方向，看到希望，不断提升学校在区域内的“知名度”，不断增强学校集体荣誉感。



预期成果

教师有了精气神，队伍团结稳定，“正能量”凸显，奉献精神被推崇。

教师队工作极性不断提升，比学赶超意识逐渐增强。

逐渐涌现出思想优、业绩好、乐观向上的典型教师，并发挥引领作用。

学校良性发展，教育教学质量明显提升，办学水平被群众基本认可。

教师集体荣誉感、团队意识、协作精神显著增强。





[全文已结束，注意以上仅为全文的文字预览，不包含图片和表格以及排版]

以上为《王强改革方案》的无排版文字预览，完整格式请下载

下载前请仔细阅读上面文字预览以及下方图片预览。图片预览是什么样的，下载的文档就是什么样的。