学习“四德”好教师心得体会

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学习“四德”好教师心得体会

在开展的“四德”教育主题讨论活动中，本人结合学校的具体工作认真领会“四德”教育的主旨，要尊重社会公德、恪守职业道德、弘扬家庭美德、加强个人品德。自学习该活动以来，我深深的感受到作为机电员工责任和所肩负的历史使命。下面，我就工作者方面，谈谈自己认识和体会。

这个社会中每个人都会更愿意和有道德的人接近、社交。作为教育工作者也一样都愿意与有道德的人接近和交往，当然也愿意将这种精神传承给学生。同理，作为学生，自然也是更愿意接近和认同道德高尚的教师的。所以，我认为要做一名优秀的搭梯人，自身就应当是一个有道德、有修养、有素质的人。

那么，通过学习四德，如何在岗位工作中全力保障促进学校四德建设，传递发扬正能量呢?我认为，坚持四德作为自己的核心道德准则，就是和自身的负面能量不断抗争，用自身热情积极乐观的心态去克制自身的懒惰消极。这也是作为一个教育工作者应有的基本心态，拥有健康的世界观，人生观，才会爱学校、爱学生、爱家人、爱同事。才会为学校勇于奉献，回报家庭，回报社会。学习“四德”，推动学校“四德”精神文明建设，也需要我们教职工不断深刻反省自己，对照四德标准时刻提提升自己。

对此，为了克服自己的职业倦怠感，保持工作热忱，我计划每天记录自己的工作日志，通过不断总结自己的工作记录做到每日对照反省。我今天都完成了哪项工作?又为学校做出哪些贡献、帮助同事解决了哪些问题、学到了哪些知识?通过不断的自我检讨与检查来克服职业倦怠感。并在学校工作的间隙，抽出时间学习学校设施详尽资料与发展的历史，做到知校如家;爱校如家，从新树立自己的价值观与工作信念。

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