“我的教育教学优势与问题分析”
以下为《“我的教育教学优势与问题分析”》的无排版文字预览，完整格式请下载
下载前请仔细阅读文字预览以及下方图片预览。图片预览是什么样的，下载的文档就是什么样的。
我的教育教学优势与问题分析
姓名
李某某
任教年级、学科
五年级语文
教龄
5年
区县
沙坡头区
学校
中卫市特殊教育学校
教育教学中的优势和问题分析
优势：信息技术对于教学具有直观性强的特点，对于调动学生学习的积极性有着积极作用。充分利用计算机能演示图片及活动画面这个特点。激发学生学习的兴趣对低年级的学生而言，学生喜欢的方式他们才感兴趣，所以在教学中能否激发学生的学习兴趣事十分重要的。尽量使画面动起来，而且运用素材库中的素材，在画面中插入一些动植物的图，来吸引学生的注意力。
问题分析：有的课只出现了几张图表，虽然说演示效果好于投影，但与用幻灯片没有什么区别，浪费了资源。
在利用多媒体进行教学时要做好充分的课前准备，其中包括进行教学设计，系统备课，制作课件，根据课件复备课，修改课件的环节。
研修主题
有效地利用一体机上的素材
研修目标
向学生展现具体生动形象直观声画并茂的视听材料。
创设学习情境，帮助学生理解知识，激发学习兴趣，培养创造才能的辅助工具。
有效组织利用网络资源，制作出更符合实际教学的多媒体课件。
研修成果
网络课堂教学的一个最大优点是教学手段灵活，教学信息丰富，不受时间、地点的限制，突出了学生的认知主体地位，激发了学生的创新精神，适宜培养创造性人才。熟悉并掌握课程标准，吃透教材。教材是课堂教学的载体，教师应了解教材编写者的意图，把握重难点知识，认真备课，不能单纯的依靠多媒体来提高教学效果，而是应让多媒体在传统教学方式的基础上发挥其特有的优势。
[全文已结束，注意以上仅为全文的文字预览，不包含图片和表格以及排版]
以上为《“我的教育教学优势与问题分析”》的无排版文字预览，完整格式请下载
下载前请仔细阅读上面文字预览以及下方图片预览。图片预览是什么样的，下载的文档就是什么样的。
图片预览
