我的教育教学优势与问题分析 DOCX 文档

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我的教育教学优势与问题分析

作为一个农村小学语文教师，由于师资力量缺乏，学校规模等各方面的影响，自己教学能力不够等造成课堂存在诸多问题，就优势方面来说我比较自信，上课的形式多样，且能抓住学生的特点教学，同时对学生要求严格，培养了良好的学习习惯，我在语文教学中,特别注重是字词句篇,让学生通过大量的阅读积累知识，丰富想象,更多的让学生切身的体会,以此激发学生的真实情感,让学生在习作中畅所欲言，我所处的是一所农村小学，农村的孩子与大自然接触的时间比较多,这就使他们对于农村的文化,农村的传统都会产生较为独特的感受,能让他们在学习书本知识时有更深切的体会，在习作中就能有话可说有情可抒。 但是我的课堂中也存在很多的问题，由于我的专业不对口，并不是语文专业，所以专业知识匮乏，在课堂中难免受到自身知识不足的限制，课堂中将很多自己的想法强加给学生，限制了学生思维的灵活多变性，还有就是平时对于字词的识记方面重复性太强，没有采取一个科学有力的方法让学生理解性记忆，只是机械性的重复这样加大了学生的学习负担，但是并不能取得很好的效果。

所以在以后的教学中我要加强学习，提高自己的语文专业知识，寻找科学的字词识记方法，减轻学生的学业负担，取得良好的教学效果，并及时与家长沟通，提高对学生的监管，从而提高学习的效率。

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