案例分析：开心的谈话时光

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开心的谈话时光

晨间活动是幼儿一日生活的开始，开展得好，能使幼儿精神饱满、情绪愉快地开始一天的幼儿园生活。

今天早晨，班里早早的就来了几个的孩子，于是我便和他们围坐在一起，“现在你们想干什么？”我问道。

“我想听故事！”

“刘老师，《小兔乖乖》可以再讲一遍吗？”

“是呀是呀！我也想听那个故事！”XXXXXXXXXX孩子们七嘴八舌地讨论了起来。

“当然可以喽！”于是，故事就开始了。孩子们聚精会神地听着，当故事接近尾声的时候，末末一边撅着小嘴一边摆着小手说：“老师，要是大灰狼也来我家了，那我也不开门！”

就这样，一场讨论开始了，我也适时地解答着所有孩子都难以回答的问题。从“如果有陌生人来敲门要怎么做”到“在路上走丢了如何处理”的与安全和自我保护相关的问题讨论到“转基因食品有什么”“人有几个肾脏”“肾脏和肝脏有怎样的功能”这样的科学常识XXXXXXXXXX

此时，身旁的孩子们围坐的更多了，小眼睛都一闪一闪地看着我，孩子们的兴致都很高呢！在之后的一日生活中，还有孩子不断地来找我探讨问题呢！

今天和孩子们这样由点到面的讨论真的很开心，晨间谈话中可以渗透有关幼儿生活方方面面的话题，是一种随机性很强的活动。这次晨间谈话让孩子们了解了生活中的一些安全知识和科学知识，也使孩子们的社会性得到了一定的发展。

看来，“谈话”的确是幼儿在园一日生活中不可或缺的一部分呀！

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