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《背影》教学反思
雷某某
本文感情真切、质朴自然,所以我将教学的重点放在通过品读“背影”来感悟文章蕴含的情感上。文章的标题是“背影”,父亲给作者留下深刻印象的也是背影,背影在文中多次出现,是贯穿文章的主线。抓住“背影”,也就抓住了理解本文的关键。同时我也悟出了:要用心感悟教材,挖掘教材,不断创新教学设计,使语文课堂教学充满生机、充满新意。其实,课改不仅是对原有课程的创新,更是对教师原有观念的创新。在课改实施的过程中,教师要不断修正自己的教育教学理念,真正意识到学生才是学习活动的主体,作为教师一一定不能包办代替,要经常反思自己的教育教学,使之符合新课程改革要求,只有这样,教师自身的能力和水平才会提升,才会与新课程- 起成长。
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